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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
31-jul-2014Folclore Amazônico: uma leitura psicanalítica das lendas do Curupira, da Iara e da origem do rio AmazonasBruno Rudar Teixeira VasconcelosRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Histórias na educação infantil: contribuindo para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita?Layla Cristina Marques dos SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Caracterização das atividades desenvolvidas por jovens protagonistas em coletivos socioambientaisEleonora Celeste Farkas Félix PereiraRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Estudo comparativo entre a aplicação do WCST na forma tradicional e com apoio de acessórioBruna BorgesRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Altas habilidades/superdotação: identificação de alunos do Ensino Fundamental em uma escola pública da cidade de ManausCássio Péres FernandesRelatório de Pesquisa
31-jul-2014A inserção da criança da educação infantil na cultura escrita: contribuições de Celestin Freinet e Loris MalaguzziMarta Abreu dos SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Precisamos falar com Evas: uma análise psicanalítica da narrativa de mães de adolescentes infratoresJéssica Nayara Cruz PedrosaRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Educação infantil pública em Manaus: especificidades amazônicas e desafios pedagógicosRayanne Braga SampaioRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Currículo e cultura: o papel da escola na construção da identidade da criança amazônicaJéssica Garcia BalieiroRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Reprodução de protocolos do WCST no sistema eletrônico, criação de banco de dados e análises psicométricasAndrielza Macedo de LimaRelatório de Pesquisa

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