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http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/2260| Tipo de documento: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | A Literatura Infantil como recurso metodológico para o ensino de Ciências: Trabalhando com canções infantis |
| Autor(a): | Daniela Lima Pereira |
| Orientador(a): | Arlene Araújo Nogueira |
| Resumo: | O uso da literatura infantil, mais precisamente das canções infantis (cantigas de roda, de ninar e de brincar) se apresenta como um forte e significante recurso didático para o ensino de Ciências Naturais nas series iniciais. Assim, objetiva-se analisar os aspectos presentes na Literatura Infantil, a partir da utilização de canções infantis, destacando suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem de Ciências Naturais, bem como o desenvolvimento de posturas e valores pertinentes às relações entre os seres humanos, o conhecimento e o ambiente. |
| Palavras-chave: | Literatura Infantil Ciências Naturais Canções infantis |
| Área de conhecimento - CNPQ: | CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO |
| Idioma: | pt_BR |
| País de publicação: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal do Amazonas |
| Sigla da Instituição: | UFAM |
| Faculdade, Instituto ou Departamento: | Métodos e Técnicas Faculdade de Educação |
| Nome do programa: | PROGRAMA PIBIC 2010 |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/2260 |
| Data do documento: | 1-jul-2011 |
| Aparece nas coleções: | Relatórios finais de Iniciação Científica - Ciências Humanas |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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