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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Marilene Correa da Silva Freitas-
dc.creatorRebeca Beatriz dos Santos Santos-
dc.date.accessioned2016-09-23T15:47:39Z-
dc.date.available2016-09-23T15:47:39Z-
dc.date.issued2015-07-31-
dc.identifier.urihttp://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4557-
dc.description.resumoNos dias atuais, ainda há poucos trabalhos direcionados para esta linha de pesquisa, que é de suma importância para a sociedade como um todo nos dias atuais. O ponto culminante deste trabalho é a necessidade de se estabelecer um diálogo, uma reflexão sobre o que temos chamado de Inclusão Social para Surdos , para compreender se de fato estas políticas estão sendo cumpridas ou é apenas mais uma das muitas propostas do Estado que ficam engavetas somente para fazer número e criar falsas expectativas na população. A pesquisa surgiu da necessidade de detectar as principais perspectivas e obstáculos que as crianças surdas encontram para seu futuro, a partir das políticas voltadas para elas. Esta pesquisa utiliza-se de abordagem sociológica para examinar distintas políticas de interação e de inclusão social.pt_BR
dc.description.sponsorshipCNPQpt_BR
dc.formatPDF-
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCiências Sociaispt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Ciências Humanas e Letraspt_BR
dc.publisher.programPROGRAMA PIBIC 2014pt_BR
dc.publisher.initialsUFAMpt_BR
dc.rightsAcesso Restritopt_BR
dc.subjectInclusão social-
dc.subjectPolíticas públicaspor
dc.subjectSurdezpor
dc.subject.cnpqCIÊNCIAS HUMANAS: CIÊNCIA POLÍTICApt_BR
dc.titleUm estudo documental sobre políticas públicas voltadas para as crianças surdas no Brasilpt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
dc.pibic.cursoCiências Sociais - Bachareladopt_BR
dc.pibic.nrprojetoPIB-H/0108/2014-
dc.pibic.projetoUm estudo documental sobre políticas públicas voltadas para as crianças surdas no Brasil-
dc.pibic.dtinicio2014-08-01-
dc.pibic.dtfim2015-07-31-
Aparece nas coleções:Relatórios finais de Iniciação Científica - Multidisciplinar

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