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Tipo de documento: Relatório de Pesquisa
Título: Reflexos da formação teórico-metodológica no Estágio Supervisionado do Curso de Serviço Social da UFAM
Autor(a): Vivianne Batista Riker de Sousa
Orientador(a): Roberta Ferreira Coelho de Andrade
Resumo: Esta pesquisa põe em relevo a formação profissional em Serviço Social na UFAM, tendo como referência o Estágio Supervisionado. Os sujeitos da pesquisa serão os supervisores de campo dos acadêmicos de Serviço Social da UFAM. A pesquisa será qualiquantitativa, com a realização de pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Os supervisores serão entrevistados com o propósito de apontarem as principais potencialidades e limitações da formação profissional identificadas por eles nos acadêmicos que chegam ao estágio supervisionado. Acredita-se que a pesquisa pode trazer à luz as fortalezas e fragilidades da formação oferecida pelo curso de Serviço Social da UFAM, o que pode contribuir para o aprimoramento da qualidade da formação.
Palavras-chave: Formação Profissional
Estágio Supervisionado
Práxis
Área de conhecimento - CNPQ: CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: SERVIÇO SOCIAL
Idioma: pt_BR
País de publicação: Brasil
Editor: Universidade Federal do Amazonas
Sigla da Instituição: UFAM
Faculdade, Instituto ou Departamento: Serviço Social
Instituto de Ciências Humanas e Letras
Nome do programa: PROGRAMA PIBIC 2014
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4665
Data do documento: 31-jul-2015
Aparece nas coleções:Relatórios finais de Iniciação Científica - Ciências Sociais Aplicadas

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