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http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/5443| Tipo de documento: | Relatório de Pesquisa |
| Título: | O ensino de Língua Portuguesa como segunda língua: análise de proficiência |
| Autor(a): | Ingridy Tamara Silva de Araújo |
| Orientador(a): | Fernanda Dias de Los Rios Mendonça |
| Resumo: | A pesquisa apresentada neste projeto visa analisar dados referentes aos exames de proficiência em Língua Portuguesa organizados pelo CELPE-BRAS, na cidade de Manaus, a fim de apreender a inteligibilidade subjacente às propostas desses exames quanto ao conceito de proficiência de língua. A partir dessa apreensão, visa também compreender a relação entre esse entendimento e a abordagem de ensino de Língua Portuguesa como segunda língua a ele vinculado, bem como o processo avaliativo inserido nele e a efetiva utilidade desse conhecimento no cotidiano dos sujeitos que buscam esse certificado de proficiência. |
| Palavras-chave: | Ensino Proficiência Análise Linguística |
| Área de conhecimento - CNPQ: | LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES |
| Idioma: | pt_BR |
| País de publicação: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal do Amazonas |
| Sigla da Instituição: | UFAM |
| Faculdade, Instituto ou Departamento: | Língua e Literatura Portuguesa Instituto de Ciências Humanas e Letras |
| Nome do programa: | PROGRAMA PIBIC 2015 |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/5443 |
| Data do documento: | 31-jul-2016 |
| Aparece nas coleções: | Relatórios finais de Iniciação Científica - Ciências Humanas |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| PIB_H_0082_2015_Relatório_Final_Submissão_2.pdf | 678,32 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
| PIB_H_0082_2015_Relatório_Final_Submissão_2.pdf.txt | Extracted text | 57,73 kB | Text | Visualizar/Abrir |
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