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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-O eu-professor(a) no ensino de Ciências: narrativas e práticas docentes em contexto amazônico por uma re(trans)formaçãoSouza, Beatriz Almeida deTrabalho de Conclusão de Curso
-O impacto da pandemia no ensino-aprendizagem no curso de Licenciatura em Ciências: Biologia e Química do IEAARocha, Sthefanie Felix daTrabalho de Conclusão de Curso
-Aprendizagem significativa: a relação de estudantes de Benjamin Constant - AM com a química em um contexto ambientalBarros, Almir de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
-Análises microbiológicas na água de consumo de instituições públicas do município de Benjamin Constant-AMIzidoro, Cristovão AtaídeTrabalho de Conclusão de Curso
-O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no ensino de genética mendeliana em um ensino remotoOliveira, Arleane SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-Utilizando aspectos agrícolas e econômicos do CUPUÍ (Theobroma subincanum Mart.) para o ensino de Bioquímica na Educação de Jovens e Adultos EJA. TrabalhoOliveira, Matheus Gualberto deTrabalho de Conclusão de Curso
11-jul-2019O uso das tecnologias de informação e comunicação (TICs) na educação escolar no ensino médioRaline Oliveira GeniselliTrabalho de Conclusão de Curso
-Composição química e benefícios nutricionais dos caroços de açaí (Euterpe precatória), guaraná (Paulínia cupana) e tucumã ( Astrocaryum aculeatum)na alimentação animal.Maia, Evandrícia dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
-A BR-307 no município de Benjamin Constant, Amazonas: um estudo de caso sobre a procedência dos produtos da agricultura familiarAlmeida, Marizete Servalho deTrabalho de Conclusão de Curso
-Farmácia clínica e atenção farmacêutica: estratégias de apoio à farmacoterapia na pandemia de Covid-19Matos, Ariane Lopes deTrabalho de Conclusão de Curso

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