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Uma investigação acerca da metodologia adotada pelos professores na prática de leitura silenciosa nas aulas de língua portuguesa no ensino fundamental
Abelaez, Eliete Rosendo
Trabalho de Conclusão de Curso
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Impactos da pandemia na educação: um estudo investigativo sobre as metodologias dos professores de língua portuguesa em tempo de pandemia nas escolas públicas de ensino do município de Benjamin Constant Amazonas
Adrião, Rockson Ribeiro da Silva
Trabalho de Conclusão de Curso
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A Formação superior dos alunos indígenas Tikuna no Curso de Letras do INC/UFAM: desafios e perspectivas
Aiambo, Milane Pedro
Trabalho de Conclusão de Curso
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O papel do indígena na formação da língua e sua representação na sociedade brasileira: um estudo a partir da obra Casa - Grande & Senzala de Gilberto Freyre
Alexandre, Isaquiel
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Língua portuguesa como L2: dificuldades no ensino da leitura em escola indígena Ticuna na comunidade de Umariaçu II em Tabatinga-AM
Alexandre, Raimundo Ramos
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Produção literária de Celdo Braga: uma abordagem linguística e cultural
Almeida, Alessandra Figueira de
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Um estudo sociolinguístico sobre o uso de pronomes da 2ª pessoa nas falas dos professores de língua portuguesa da cidade de Benjamin Constant-AM
Araújo, Jovana Penha de
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Um estudo diatópico sobre os usos da conjunção “mas” nas produções orais dos discentes do Instituto de Natureza e Cultura no Município de Benjamin Constant no Amazonas
Arevalo, Emily Victória do Nascimento
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Um estudo sobre os comandos/orientações para a produção textual em um livro didático de Língua Portuguesa do nono ano do Ensino Fundamental
Assis, Guaraci da Silva
Trabalho de Conclusão de Curso
-
O professor de línguas e o desenvolvimento de habilidades linguísticas dos alunos: um estudo com professores da comunidade de Nova Itália no Município de Amaturá
Ataíde, Lucineide Ramires
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Predileção Linguística: um estudo a partir da percepção dos acadêmicos do curso de licenciatura dupla em Letras do Instituto de Natureza e Cultura INC/BC
Babilonia, Dayanna das Neves Ferreira
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Fanfiction na escola: um caminho criativo para o letramento literário no 9º ano em uma escola Municipal de Benjamin Constant-AM
Batalha, Gilziandre Guimarães
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Formação superior de alunos indígenas: uma análise do processo formativo nos cursos de licenciatura no instituto de natureza e cultura
Batista, Kelly Coelho
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Análise de concordância verbal P4 em textos escritos por alunos indígenas do curso de letras do Instituto de Natureza e Cultura
Batista, Priscila Gutierrez
Trabalho de Conclusão de Curso
-
A importância da oralidade na formação acadêmica: uma análise da prática de seminário no curso de Letras
Benedito, Janete Filipe
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Transferência da língua portuguesa em língua espanhola: um estudo a partir de textos produzidos por alunos do ensino médio em Benjamin Constant
Bezerra, Natália Prisco
Trabalho de Conclusão de Curso
-
A metodologia de ensino usada pelo professor de Língua Portuguesa do 3º ano do Ensino Médio para a proposta de produção textual em tempo de pandemia
Bezerra, Suelen Freitas
Trabalho de Conclusão de Curso
-
O ensino da Literatura Infantil nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II
Brandão, Allana Pereira
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Ensino de língua portuguesa como segunda língua: um estudo no Polo Educacional da comunidade indígena de Guanabara III em Benjamin Constant - AM
Campos, Gilton Aiambo
Trabalho de Conclusão de Curso
-
Uma análise sobre crenças e atitudes linguísticas dos acadêmicos indígenas do curso de Letras do Instituto de Natureza e Cultura
Candido, Vanessa Laricy da Silva
Trabalho de Conclusão de Curso