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-A música na sala de aula: a sua importância para o desenvolvimento de crianças dos anos iniciais do Ensino FundamentalAlmeida, Giovanna Gomes da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-Educação escolar indígena: os desafios de implementação das políticas públicasAlves, Luciana Maria da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-Mediação escolar e inclusão de alunos indígenas com deficiência: uma análise das políticas públicas em Manaus e São Gabriel da Cachoeira (AM)Alves, Syangue BardalesTrabalho de Conclusão de Curso
-O novo ensino médio, formação inicial dos professores e o eixo estruturante do empreendedorismo: uma análise da oferta e da organização em duas escolas da rede pública estadual de ManausAssunção, Augusto da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-A conta que não fecha: FUNDEB, custo aluno-qualidade e a realidade orçamentária na AmazôniaBarata, Fernanda FeitosaTrabalho de Conclusão de Curso
-Práticas significativas de leitura e escrita na educação infantil: Fundamentos teóricos e metodológicos do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil - ProLEEIBaraúna, Cássia Raíra MagalhãesTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-Ludicidade, afetividade e interdisciplinaridade nas vivências pedagógicas com as formas geométricas na educação infantil: um relato de experiência no estágio supervisionadoBelém, Luana FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-O ensino médio amazonense em reforma : o que muda e o que permanece a partir da lei 14.945/2024?Bezerra, Maria Fernanda SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-Crianças venezuelanas na educação infantil brasileira: um estudo exploratório sob a lente da sociologia da infânciaBrasil, Aline MendesTrabalho de Conclusão de Curso
-Instrumentos e práticas avaliativas na educação infantil: reflexões sobre o lugar da participação das criançasBrasil, Carlos Rafael MonteiroTrabalho de Conclusão de Curso
-Síndrome de Down: aspectos históricos, legais, políticos e educacionaisBrito, Thayza Braga deTrabalho de Conclusão de Curso
-Entre o prescrito e o vivido: a pluralidade religiosa e a construção cultural do currículo escolarCoelho, Elione AlbuquerqueTrabalho de Conclusão de Curso
-Acesso e permanência de crianças com deficiência em uma instituição privada confessional em ManausCosta, Ana Flávia de LImaTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-Dialogando com as literaturas infantis voltadas à promoção da diversidade étnica nas escolas de ManausCosta, Bárbara Eduarda Silva daTrabalho de Conclusão de Curso
-A efetividade das ações e programas de assistência estudantil na trajetória de estudantes do Curso de Pedagogia da UFAMCosta, Catherine Uchoa Bastos daTrabalho de Conclusão de Curso
-Uma jornada de memorias: celebrando conquistas e desafiosCosta, Edilene Martins daTrabalho de Conclusão de Curso
-A importância da adaptação curricular e metodológica para crianças com TDAH no 1º ano do ensino fundamental em ManausCosta, Fernanda Ralline Gama daTrabalho de Conclusão de Curso
-A política de formação continuada de professores e professoras da SEMED-Manaus e o combate à violência sexual contra crianças e adolescentesDantas, Jennifer Jayne dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
-Interfaces formativas entre a educação formal, não formal e informal: contribuições à formação docente a partir das vivências na Escola SabatinaFarias, Natacha DiasTrabalho de Conclusão de Curso
-Tipos e tipologias dos espaços de aprendizagem nas licenciaturas em Pedagogia da UFAMFeitosa, Giovana da SilveiraTrabalho de Conclusão de Curso