metadata.dc.type:	Relatório de Pesquisa
Title:	A Pós-Graduação em Serviço Social: uma análise do perfil acadêmico, profissional e das pesquisas dos alunos de mestrado em Serviço Social e Sustentabilidade na Amazônia
metadata.dc.creator:	Janaína Zildéia da Silva Paiva
metadata.dc.contributor.advisor1:	Hamida Assunção Pinheiro
metadata.dc.description.resumo:	Este estudo se propõe a analisar o perfil acadêmico e profissional dos alunos de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social e Sustentabilidade na Amazônia, estendendo-se também às particularidades das pesquisas desenvolvidas. É um estudo de cunho quantitativo e qualitativo. Para a coleta de dados, utilizaremos questionários, com perguntas abertas e fechadas, e o diário de campo. Através do questionário poderemos identificar a configuração acadêmica e profissional dos alunos e ainda perceber as tendências das pesquisas que estão sendo realizadas. Quanto ao diário de campo, este servirá de local para anotações detalhadas acerca dos sujeitos da pesquisa e suas trajetórias acadêmicas e profissionais. A pesquisa procurará perceber se a inserção em atividades científicas de pesquisa e/ou de extensão durante a graduação estimula os alunos a entrarem curso de mestrado, quais as aspirações dos alunos em relação ao curso de mestrado, quais os temas mais pesquisados, e ainda como se dá relação entre as temáticas pesquisadas e a sustentabilidade na Amazônia.
Keywords:	Serviço Social Pós-Graduação Sustentabilidade na Amazônia
metadata.dc.subject.cnpq:	CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: SERVIÇO SOCIAL
metadata.dc.language:	pt_BR
metadata.dc.publisher.country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal do Amazonas
metadata.dc.publisher.initials:	UFAM
metadata.dc.publisher.department:	Serviço Social Instituto de Ciências Humanas e Letras
metadata.dc.publisher.program:	PROGRAMA PIBIC 2011
metadata.dc.rights:	Acesso Aberto
URI:	http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/2772
Issue Date:	31-Jul-2012
Appears in Collections:	Relatórios finais de Iniciação Científica - Ciências Sociais Aplicadas

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