Políticas de formação: mapeando a formação dos professores do município de Humaitá/Amazonas

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Tipo de documento:	Relatório de Pesquisa
Título:	Políticas de formação: mapeando a formação dos professores do município de Humaitá/Amazonas
Autor(a):	Gabriela Brasileira Umbelino
Orientador(a):	Eliane Regina Martins Batista
Resumo:	O projeto de pesquisa "Políticas de formação: mapeando a formação dos professores do município de Humaitá/Amazonas" tem como objetivo principal analisar as políticas de formação para os professores da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com o intuito de verificar se as determinações impostas pela LDB nº 9.394/96, quanto a formação em nível superior, foram cumpridas pelo município. Esta pesquisa visa fomentar discussões no âmbito das políticas de formação e trazer subsídios para que a o poder público e a Universidade Federal do Amazonas possam em parceria articular ações e alternativas de formação para os professores desta região.
Palavras-chave:	Políticas Formação: Professores
Área de conhecimento - CNPQ:	CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO
Idioma:	pt_BR
País de publicação:	Brasil
Editor:	Universidade Federal do Amazonas
Sigla da Instituição:	UFAM
Faculdade, Instituto ou Departamento:	Instituto de Agricultura e Ambiente - Humaitá
Nome do programa:	PROGRAMA PIBIC 2012
Tipo de acesso:	Acesso Aberto
URI:	http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/3363
Data do documento:	31-jul-2013
Aparece nas coleções:	Relatórios finais de Iniciação Científica - Ciências Humanas

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