metadata.dc.type:	Relatório de Pesquisa
Title:	O que as estrelas têm a dizer: a escuta com adolescentes com câncer
metadata.dc.creator:	Priscilla Cabral Correia
metadata.dc.contributor.advisor1:	Ewerton Helder Bentes de Castro
metadata.dc.description.resumo:	O Instituto Nacional do Câncer INCA (2008) ressalta que o câncer tornou-se um caso de saúde pública em decorrência da alta incidência nos últimos anos. O câncer é uma doença crônica que apresenta uma ou mais características que, segundo Santos e Sebastiani (2001), variam em alguns aspectos, tais como: permanência, incapacidade residual, alterações fisiológicas não reversíveis, requer reabilitação ou necessita de períodos longos de observação, controle e cuidados. Buscar-se-á compreender como adolescentes acompanhados pelo Grupo de Apoio à Criança com Câncer percebem sua trajetória de vida desde a comunicação do diagnóstico até o momento atual a partir da discussão de textos em um Grupo de Encontro. É uma pesquisa de natureza qualitativa e desenvolver-se-á de acordo com os preceitos do método fenomenológico que preconiza compreender o outro naquilo que ele traz em seu discurso e a análise se fará com base nos pressupostos da Psicologia Fenomenológico-Existencial. Serão considerados participantes 10 adolescentes com diagnóstico de câncer. Os dados serão obtidos por meio de um Grupo de Encontro a fim de identificar os significados nos discursos. As sessões serão áudio-gravadas para posteriormente serem transcritas, identificadas as Unidades de Significado e elaboradas as Categorias de Análise.
Keywords:	Adolescentes Câncer Psicologia Fenomenológico-Existencial
metadata.dc.subject.cnpq:	CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA
metadata.dc.language:	pt_BR
metadata.dc.publisher.country:	Brasil
Publisher:	Universidade Federal do Amazonas
metadata.dc.publisher.initials:	UFAM
metadata.dc.publisher.department:	Psicologia Faculdade de Educação
metadata.dc.publisher.program:	PROGRAMA PIBIC 2013
metadata.dc.rights:	Acesso Aberto
URI:	http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/4140
Issue Date:	31-Jul-2014
Appears in Collections:	Relatórios finais de Iniciação Científica - Ciências Humanas

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