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http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/5403
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.advisor1 | Selma Suely Baçal de Oliveira | - |
dc.creator | Flávia Guadalupe Tinôco Guedes | - |
dc.date.accessioned | 2017-05-29T18:57:29Z | - |
dc.date.available | 2017-05-29T18:57:29Z | - |
dc.date.issued | 2016-07-31 | - |
dc.identifier.uri | http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/5403 | - |
dc.description.resumo | A presente pesquisa busca realizar um estudo sobre o papel dos jovens Universitários do Amazonas nos anos de 1977-1980, como eles vivenciaram essa época, o que faziam para se impor a uma forma de governo rígida, onde a censura que comanda o país. Esse estudo nunca feito antes com amazonenses busca resgatar um pouco do espírito Universitário, a luta por eles traçadas de forma árdua Vale salientar que a resistência existia no País como um todo, pois a história confirma isso. Muitos jovens não sabem nem o que foi à Ditadura Militar, nem que muitos jovens aqui no Amazonas de engajaram na luta pela democracia, pela educação. É o que vai ser feito na pesquisa fazer um resgate na memória desses jovens para que todos saibam que a luta valeu a pena e continua valendo para que haja transformações na busca de um país melhor. Busca mostrar a força que os movimentos estudantis exercem em vários âmbitos como: social, econômico e político; mas principalmente na Educação. Esses movimentos se bem estruturados tem a força de mudar o rumo de uma nação, tem poder maior do que se pode imaginar, o de transformação. Esses movimentos que no passado tiveram objetivos complacentes e por isso obtiveram êxito. Hoje esses movimentos perderam um pouco de força, pois muitas vezes são influenciados por aqueles que tendem de maneira subversiva gera o caos e a desordem para enfraquecer a nação e desacreditando os estudantes. Todos sabemos que só através da educação vamos conseguir libertar os jovens, as crianças e os estudantes que ainda virão da alienação. É preciso despertar o olhar crítico para que deixemos de sermos omissos em determinadas situação, ou até mesmos que percamos o medo de enxergamos a realidade. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | FAPEAM | pt_BR |
dc.format | - | |
dc.language | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal do Amazonas | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Teorias e Fundamentos | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.publisher.program | PROGRAMA PIBIC 2015 | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFAM | pt_BR |
dc.rights | Acesso Restrito | pt_BR |
dc.subject | Movimento Estudantil | - |
dc.subject | Resistência à Ditadura | - |
dc.subject.cnpq | CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO | pt_BR |
dc.title | A resistência à ditadura militar e as lutas em defesa da educação: a luta universitária e a oposição ã ditadura no Amazonas (1977-1980) | pt_BR |
dc.type | Relatório de Pesquisa | pt_BR |
dc.pibic.curso | Pedagogia - Magistério 1 a a 4 a séries | pt_BR |
dc.pibic.nrprojeto | PIB-SA/0176/2015 | - |
dc.pibic.projeto | A resistência à ditadura militar e as lutas em defesa da educação: a luta universitária e a oposição ã ditadura no Amazonas (1977-1980) | - |
dc.pibic.dtinicio | 2015-08-01 | - |
dc.pibic.dtfim | 2016-07-31 | - |
Appears in Collections: | Relatórios finais de Iniciação Científica - Ciências Humanas |
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