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http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/6551
metadata.dc.type: | Artigo de Periódico |
Title: | Processos de comunicação da UFAM: a opinião dos professores |
Other Titles: | UFAM´s comunication process: the teacher´s opinion |
metadata.dc.creator: | Silva, Luana Cunha do Silva, Andrey Gomes Lira, Aline Ferreira |
metadata.dc.description.resumo: | Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa realizada por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica (PIBIC), cujo objetivo era realizar um estudo a respeito da opinião dos professores da Universidade Federal do Amazonas (UFAM) com relação aos processos de comunicação da instituição. A metodologia utilizada foi a pesquisa de opinião pública, a partir de aplicação de questionários. Baseado nos estudos de Comunicação Organizacional, o projeto de PIBIC aqui discutido faz parte do projeto de pesquisa “A Gestão da Comunicação Organizacional da UFAM”, do Programa Multidisciplinar da Universidade 2019-2021. Os resultados indicam que os professores preferem canais clássicos de comunicação, como o Portal da UFAM e a newsletter Mensagem Expressa, embora tenham muitas críticas relacionadas a esses instrumentos de comunicação. A pesquisa evidenciou, também, que é baixa a adesão desse público às redes sociais da UFAM e que há necessidade de aprimoramento da comunicação dos órgãos superiores com esse público. |
Keywords: | Comunicação organizacional Organizational communication Universidade University Professores Professors Opinião pública Public opinion |
metadata.dc.subject.cnpq: | CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS: COMUNICACAO: RELACOES PUBLICAS E PROPAGANDA |
metadata.dc.language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/6551 |
Issue Date: | Dec-2020 |
metadata.dc.contributor.grupo-pesquisa: | GERP - Grupo de Estudos em Relações Públicas |
metadata.dc.subject.controlado: | Comunicação nas organizações Professores universitários |
Appears in Collections: | Artigos publicados em periódico - Ciências Sociais Aplicadas |
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