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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: O uso das tecnologias digitais na aprendizagem da Língua Espanhola: uma investigação com os acadêmicos do Curso de Letras do Instituto de Natureza e Cultura
metadata.dc.creator: Repuca, Brunna Giovanna Batalha Dácio
metadata.dc.contributor.advisor1: Yong, Lesly Diana Pimentel
metadata.dc.contributor.referee1: García Torres, Juan Emílio
metadata.dc.contributor.referee2: Olavo, Antônio Vagner Almeida
metadata.dc.description.resumo: As tecnologias digitais de informação e comunicação desenvolvem um papel muito necessário na aprendizagem de línguas, tendo em vista que possibilitam ao aprendiz aperfeiçoar suas habilidades linguísticas em uma língua estrangeira. Nesse sentido, este estudo tem como tema “O uso das tecnologias digitais na aprendizagem de língua espanhola no ensino superior do curso de Letras”, pesquisa que se deu a partir da seguinte indagação: De que forma os estudantes do curso de Letras usam as tecnologias digitais na aprendizagem da Língua Espanhola? Dessa maneira, foi dado início à pesquisa para verificar de que forma os acadêmicos do curso de Letras usam as tecnologias digitais na aprendizagem de Língua Espanhola no ensino superior. Neste estudo, foi usada a pesquisa exploratória, o levantamento bibliográfico de autores que abordam o tema da investigação e o método qualitativo. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiestruturada, realizada com os discentes do 8° e 9° períodos do Curso de Letras, no Instituto de Natureza e Cultura (INC) da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), no município de Benjamin Constant – Amazonas. Para analisar os dados da pesquisa, foi usada a análise de conteúdo, de Bardin (2009). No estudo, constatou-se que os discentes usam tecnologias digitais como Google Tradutor, Duolingo e plataformas digitais como Youtube e Spotify, com a finalidade de aprimorar seus conhecimentos e desenvolver suas habilidades linguísticas na língua espanhola. Assim, foi possível perceber que, no ensino superior, as tecnologias digitais estão cada vez mais presentes, visto que os estudantes têm feito uso frequente delas não só na vida pessoal, mas especialmente na vida acadêmica para a aprendizagem da língua espanhola. Nesse sentido, as tecnologias digitais têm um papel importante no meio social, acadêmico e profissional dos estudantes, trazendo muitos benefícios para a vida, em diversas áreas de seu cotidiano.
Abstract: Las tecnologías digitales de la información y la comunicación desempeñan un importante papel en el aprendizaje de lenguas, ya que permiten a los alumnos mejorar sus destrezas lingüísticas en una lengua extranjera. En este sentido, este estudio intitulado “El uso de las tecnologías digitales en el aprendizaje de la Lengua Española en la educación superior del curso de Letras”, el cual se basó en la siguiente pregunta: ¿De qué forma los estudiantes del curso de Letras usan las tecnologías digitales en el aprendizaje de la Lengua Española? De esta manera, se inició la investigación para verificar de qué forma los estudiantes del curso de Letras utilizan las tecnologías digitales en el aprendizaje de la lengua española en la educación superior. En este estudio se utilizó la investigación exploratoria, estudio bibliográfico de los autores que abordan el tema de la investigación y el método cualitativo. Para la obtención de datos, se realizó entrevista semiestructurada con estudiantes de los periodos 8° y 9°, en el Instituto de Naturaleza y Cultura (INC) de la Universidad Federal de Amazonas (UFAM) en el municipio de Benjamin Constant – Amazonas. Para analizar los datos se utilizó el análisis de contenido de Bardin (2009). En el estudio, se constató que los estudiantes utilizan tecnologías digitales como Google Translate, Duolingo y plataformas digitales como Youtube y Spotify, con la finalidad de mejorar sus conocimientos y desarrollar sus habilidades lingüísticas en la lengua española. Así, se pudo percibir que, en la educación superior, las tecnologías digitales están cada vez más presentes, ya que los estudiantes han hecho uso frecuente de ellas no solo en su vida personal, sino especialmente en su vida académica para el aprendizaje de la lengua española. En este sentido, las tecnologías digitales desempeñan un papel importante en el entorno social, académico y profesional de los estudiantes, aportando muchos beneficios en diversos ámbitos de su vida cotidiana.
Keywords: Tecnologias digitais
Aprendizagem
Língua Espanhola
Ensino Superior
Alto Solimões
metadata.dc.subject.cnpq: LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
metadata.dc.publisher.department: INC - Instituto de Natureza e Cultura (Benjamin Constant)
metadata.dc.publisher.course: Letras - Língua Portuguesa e Língua Espanhola - Licenciatura - Benjamin Constant
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
URI: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/8153
metadata.dc.subject.controlado: .
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