Mães universitárias: desafios para permanência no curso de Administração, no alto Solimões/Amazonas

Abstract

El viaje académico y la maternidad pueden no ser una tarea fácil. En el contexto de la Universidad, la madre universitaria se divide en diferentes roles sociales, lo que desencadena el sentimiento de culpa, pues actualmente siguen siendo las mujeres quienes cargan con la responsabilidad y el cuidado con la familia. El presente estudio tuvo como objetivo investigar los desafíos que impactan la permanencia de las madres estudiantes universitarias, de la carrera de Administración, del Instituto de Naturaleza y Cultura-INC/UFAM, ubicado en la Microrregión del Alto Solimões, en la triple frontera amazónica. Los procedimientos metodológicos involucraron investigación bibliográfica, enfoque cualitativo y descriptivo. Se entrevistó a diez madres estudiantes matriculadas y cursantes del semestre académico 2024/2. Los datos fueron recolectados mediante entrevistas semiestructuradas con preguntas abiertas y cerradas, y analizados con base en el Análisis de Contenido de Bardin. Se constató, con los resultados, que los principales desafíos que enfrentan las madres estudiantes involucran el desamparo en la universidad, los prejuicios por ser madre universitaria, los sentimientos al llevar al niño a la universidad, los desafíos financieros y la infraestructura del edificio. En este estudio se concluye que es necesario crear programas y/o acciones para incentivar y apoyar a estos estudiantes. Si no se toman medidas institucionales para apoyar a las madres estudiantes que necesitan llevar a sus hijos a la Universidad, en el futuro puede haber abandonos importantes entre esta población. Además, es importante contar con más investigaciones en el área de la maternidad relacionada con la vida académica, especialmente para estudiantes que viven y estudian en el interior de la Amazonía.