Uma análise sobre as marcas da oralidade nos memoriais escritos pelos discentes egressos do curso de Letras do Instituto de Natureza e Cultura em Benjamin Constant

Abstract

Este trabajo monográfico titulado “Un análisis de las marcas de oralidad en los memoriales escritos por estudiantes egresados del Curso de Letras del Instituto de Naturaleza y Cultura de Benjamín Constant” tuvo como objetivo general investigar las marcas de oralidad en los memoriales de los estudiantes egresados del año 2016/17 del Curso de Letras del Instituto de Naturaleza y Cultura de la Universidad Federal de Amazonas. Para el desarrollo de este objetivo general, se trazaron los siguientes objetivos específicos: identificar las marcas de oralidad en los memoriales de los estudiantes egresados del Curso de Letras en 2026/17; Examinar las ocurrencias de las marcas de oralidad en memoriales académicos y analizar las marcas de oralidad y los efectos del significado dentro del texto. La base teórica se construyó a partir de lecturas de autores como Antunes (2003; 2005); Oliveira (2010); Koch y Elias (2018); Fávero y Koch (2012); Koch (2009; 2016); Fávero, Andrade y Aquino (2009; 2018); Marcuschi (1997; 2003; 2007; 2008); Rojo y Cordeiro (2004); Bentes (2012); Monteiro (2009); Britto (2011) y otros. Luego, se realizó una investigación documental en memoriales académicos para recolectar datos. En el trabajo de análisis se aplicó la investigación cualitativa, cuantitativa y el método deductivo. Los resultados obtenidos mostraron que los estudiantes hicieron uso de “y”, “entonces”, “pra”, “así”, “fue ahí”, “y sólo después”, “desde allí”, “desde entonces”, “y allí” y otros. Además, se identificó que los marcadores “y”, “entonces” y la abreviatura “pra” fueron los más recurrentes en los textos escritos por los estudiantes graduados.