metadata.dc.type:	Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo
Title:	O palacete provincial e a educação patrimonial
metadata.dc.creator:	Souza, Izamara Monteiro de Souza
metadata.dc.contributor.advisor1:	Souza, Paulo Ricardo Freire de
metadata.dc.contributor.referee1:	Batista, Marliane de Castro
metadata.dc.description.resumo:	O texto aborda a importância da formação cultural de crianças e adolescentes, enfatizando o papel dos espaços culturais, como o Palacete Provincial, nesse processo. Ele destaca a necessidade de preservar a identidade cultural e a importância da educação patrimonial para a formação de cidadãos críticos e conscientes sendo utilizado o método qualitativo. O estudo tem os objetivos de ressaltar: A importância da cultura na formação: A cultura é fundamental para a formação da identidade individual e coletiva, e a educação deve promover o acesso e a valorização da diversidade cultural. O papel do Palacete Provincial: O Palacete Provincial é um espaço de grande valor para a educação patrimonial, oferecendo um rico acervo histórico e cultural que pode ser utilizado para desenvolver atividades pedagógicas significativas. A educação não-formal: A educação não- formal, realizada em espaços como o Palacete Provincial, complementa a educação formal e oferece oportunidades para o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos de forma mais livre e criativa. A educação patrimonial: A educação patrimonial visa à preservação e valorização do patrimônio cultural, promovendo a conexão entre as pessoas e seu passado. A importância da mediação: O papel do mediador é fundamental para facilitar a interação entre os visitantes e o acervo do museu, promovendo a aprendizagem e a construção de significados. Existem diversas propostas pedagógicas que podem ser utilizadas no Palacete Provincial, como visitas guiadas, oficinas, projetos interdisciplinares e atividades lúdicas. Conclui-se que o Palacete Provincial possui um grande potencial para a educação cultural e patrimonial, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes e críticos. A valorização desse espaço e a implementação de ações educativas inovadoras são fundamentais para a construção de um futuro mais justo e equitativo.
Keywords:	Educação patrimonial Cultura Museu
metadata.dc.subject.cnpq:	CIENCIAS HUMANAS: EDUCACAO
metadata.dc.language:	por
metadata.dc.publisher.country:	Brasil
metadata.dc.publisher.department:	FACED - Faculdade de Educação
metadata.dc.publisher.course:	Pedagogia - Licenciatura - Manaus
Citation:	SOUZA, Izamara Monteiro de. O palacete provincial e a educação patrimonial. 2024. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus (AM), 2024.
metadata.dc.rights:	Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri:	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
URI:	http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/8513
metadata.dc.subject.controlado:	. .
Appears in Collections:	Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Ciências Humanas

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