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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: Mangotinho e hidrante em uma edificação escolar: análise da viabilidade técnica e adequação operacional
metadata.dc.creator: Batista, Manoela de Souza
metadata.dc.contributor.advisor1: Contente, Ellem Cristiane Morais de Sousa
metadata.dc.contributor.referee1: Souza, Paulo Rodrigues de
metadata.dc.contributor.referee2: Garcez, Lilyanne Rocha
metadata.dc.description.resumo: Este trabalho apresenta uma análise comparativa entre os sistemas de hidrantes tipo 2 e mangotinhos tipo 1 aplicados em edificações escolares, com base nas diretrizes do Corpo de Bombeiros Militar do Amazonas (CBMAM) e na norma ABNT NBR 13714. O estudo teve como objetivo avaliar os aspectos técnicos, normativos e operacionais que envolvem a utilização de cada sistema, buscando compreender sua adequação ao contexto das escolas. Para tanto, foi desenvolvido um projeto de segurança contra incêndio em uma edificação escolar modelo, com a elaboração dos memoriais de cálculo e o dimensionamento dos dois sistemas. Os resultados demonstraram que, embora ambos atendam às exigências legais, o sistema de mangotinhos tipo 1 apresenta maior praticidade, rapidez de operação e eficiência no combate inicial ao fogo, características fundamentais em ambientes ocupados por pessoas não treinadas. Apesar da necessidade de bombas de maior potência devido às perdas de carga, o sistema mostrou-se mais adequado às condições operacionais das escolas porque possibilita um tempo de resposta significativamente menor e pode ser acionado com segurança por pessoas sem treinamento específico. Conclui-se que o mangotinho representa uma alternativa técnica viável e eficaz, oferecendo uma resposta mais ágil e acessível em situações de emergência, contribuindo assim para o fortalecimento das medidas de proteção à vida e segurança contra incêndios no ambiente escolar.
Abstract: This study presents a comparative analysis between type 2 fire hydrant systems and type 1 fire hose reel systems applied to school buildings, based on the guidelines of the Fire Department of the State of Amazonas (CBMAM) and the Brazilian standard ABNT NBR 13714. The objective was to evaluate the technical, normative, and operational aspects related to the use of each system, assessing their suitability for the context of schools. To this end, a fire safety project was developed for a model school building, including the preparation of calculation reports and the hydraulic design of both systems. The results showed that, although both comply with regulatory requirements, the type 1 fire hose reel system proved to be more practical, faster to operate, and more efficient in the initial stages of fire suppression, key features in environments occupied by untrained individuals. Despite the need for higher-power pumps due to head losses, the system proved to be more suitable for the operational conditions of schools, as it allows for a significantly shorter response time and can be safely activated by individuals without specific training. It is concluded that the fire hose reel represents a viable and effective technical alternative, providing a quicker and more accessible response in emergency situations, thus strengthening fire safety measures in educational environments.
Keywords: Segurança contra incêndio
Tempo de resposta
Memoriais de cálculo
Análise de projetos
metadata.dc.subject.cnpq: ENGENHARIAS
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
metadata.dc.publisher.department: FT - Faculdade de Tecnologia
metadata.dc.publisher.course: Engenharia Civil - Bacharelado - Manaus
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
URI: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/9391
metadata.dc.subject.controlado: Edifícios escolares
Instalações escolares
Edifícios - Medidas de segurança
Hidrantes
Prevenção de incêndios
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