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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: Demian: do processo de individuação ao tornar-se o que se é
Other Titles: Demian: from the process of individuation to becoming who you are
metadata.dc.creator: Pinheiro, Brunna Souza de Araújo
metadata.dc.contributor.advisor1: Chamma, Verrah
metadata.dc.contributor.referee1: Fellows, Theo Machado
metadata.dc.contributor.referee2: Marangoni, Vivian Silva Lima
metadata.dc.description.resumo: A pesquisa desenvolvida nessa monografia examina o romance Demian (1919), de Hermann Hesse, como uma expressão literária singular da crise do sujeito moderno e da busca pela construção da autenticidade no início do século XX. Inserida no contexto cultural e psicológico do pós-guerra, a obra apresenta a trajetória de Emil Sinclair como uma narrativa de formação que ultrapassa o modelo tradicional do Bildungsroman, deslocando o eixo da integração social para um processo profundo de integração psíquica e espiritual. O estudo parte da problematização da dualidade vivida pelo protagonista dividido entre o mundo luminoso, regido pela moral, pela norma e pela segurança familiar, e o mundo sombrio, que representa o instinto, o desconhecido e a liberdade interior. Essa dicotomia não é compreendida apenas como um conflito moral, mas como uma metáfora literária para tensões estruturais da psique humana, em diálogo com as categorias analíticas de Carl Gustav Jung e com a crítica filosófica de Friedrich Nietzsche aos valores tradicionais. O objetivo geral da pesquisa consistiu em analisar o desenvolvimento do processo de individuação de Emil Sinclair, evidenciando como a narrativa dramatiza a integração dos opostos psíquicos e a transvaloração dos valores morais. Para isso, foram estabelecidos objetivos específicos voltados à contextualização da vida e da obra de Hermann Hesse, ao mapeamento da jornada simbólica de Sinclair sob a ótica da Psicologia Analítica e à investigação da dimensão filosófica do romance, especialmente no que se refere aos conceitos nietzscheanos de superação, criação de novos valores e afirmação da vida. O aporte teórico-metodológico articula, de um lado, os conceitos fundamentais de Jung: Inconsciente Coletivo, Arquétipos, Sombra, Persona, Anima, Velho Sábio e Processo de Individuação e, de outro, algumas noções centrais do pensamento de Nietzsche, que são Moral de Rebanho e Moral Nobre, Vontade de Potência, Amor Fati e a prática de “filosofar com o martelo”. A leitura foi enriquecida tanto por obras clássicas desses autores quanto por comentadores contemporâneos, como Murray Stein, Oswaldo Giacoia Junior, Pietro Gori, Luís Rubira e estudiosos do Bildungsroman como Diego Rodrigo Ferraz. A metodologia adotada foi qualitativa e bibliográfica, com ênfase na leitura e hermenêutica do texto literário. Partindo de hipóteses derivadas das teorias de Jung e Nietzsche, a análise examinou excertos decisivos do romance, especialmente sonhos, diálogos com Demian, reflexões íntimas e símbolos recorrentes, buscando evidenciar sua função arquetípica e filosófica. O foco interpretativo privilegiou o simbolismo narrativo, evitando reduções psicologizantes ou diagnósticas e considerando o texto como expressão universal da experiência humana. Os resultados demonstram que a trajetória de Sinclair configura uma experiência do processo de individuação. A figura de Franz Kromer emerge como Sombra; Demian, Pistorius e Eva funcionam como guias arquetípicos; e a divindade Abraxas sintetiza a união dos opostos, princípio essencial tanto à psicologia junguiana quanto à crítica nietzscheana da moral dualista. A conclusão indica que a emancipação final de Sinclair representa a aceitação plena de seu destino, um gesto alinhado ao Amor Fati, e a conquista de uma identidade autêntica. Assim, Demian revela-se uma obra atemporal ao retratar, com profundidade poética e filosófica, a luta pela totalidade do Self em um mundo fragmentado.
Abstract: The research developed in this monograph examines Hermann Hesse's novel Demian (1919) as a singular literary expression of the crisis of the modern subject and the search for the construction of authenticity in the early 20th century. Situated within the post-war cultural and psychological context, the work presents Emil Sinclair's path as a coming-of-age narrative that surpasses the traditional Bildungsroman model, shifting the axis from social integration to a deep process of psychic and spiritual integration. The study starts from the problematization of the duality lived by the protagonist, who is divided between the world of light governed by morality, norms, and family security and the dark world, representing instinct, the unknown, and inner freedom. This dichotomy is understood not merely as a moral conflict, but as a literary metaphor for structural tensions of the human psyche, in dialogue with Carl Gustav Jung's analytical categories and Friedrich Nietzsche's philosophical critique of traditional values. The general objective of the research consisted of analyzing the development of Emil Sinclair's individuation process, highlighting how the narrative dramatizes the integration of psychic opposites and the transvaluation of moral values. To this end, specific objectives were established aimed at contextualizing Hermann Hesse's life and work, mapping Sinclair's symbolic journey under the perspective of Analytical Psychology, and investigating the novel's philosophical dimension, especially regarding the Nietzschean concepts of overcoming, the creation of new values, and life affirmation. The theoretical-methodological framework articulates, on one hand, Jung's fundamental concepts, Collective Unconscious, Archetypes, Shadow, Persona, Anima, Wise Old Man, and the Individuation Process and on the other, the central notions of Nietzsche's thought: Herd Morality and Noble Morality, Will to Power, Amor Fati, and the practice of “philosophizing with a hammer.” The reading was enriched by both classic works of these authors and contemporary commentators, such as Murray Stein, Oswaldo Giacoia Junior, Pietro Gori, Luís Rubira, and Bildungsroman scholars like Diego Rodrigo Ferraz. The methodology adopted was qualitative and bibliographic, emphasizing the hermeneutic reading of the literary text. Starting from hypotheses derived from Jung's and Nietzsche's theories, the analysis examined decisive excerpts of the novel, especially dreams, dialogues with Demian, intimate reflections, and recurring symbol, seeking to highlight their archetypal and philosophical function. The interpretative focus privileged narrative symbolism, avoiding psychologizing or diagnostic reductions and considering the text as a universal expression of human experience. The results demonstrate that Sinclair's path constitutes an experience of the individuation process. The figure of Franz Kromer emerges as the Shadow; Demian, Pistorius, and Eva function as archetypal guides; and the deity Abraxas synthesizes the union of opposites, an essential principle to both Jungian psychology and the Nietzschean critique of dualistic morality. The conclusion indicates that Sinclair's final emancipation represents the full acceptance of his destiny, a gesture aligned with Amor Fati, and the conquest of an authentic identity. Thus, Demian reveals itself as a timeless work by portraying, with poetic and philosophical depth, the struggle for the wholeness of the Self in a fragmented world.
Keywords: Hermann Hesse
Demian
Carl Gustav Jung
Friedrich Nietzsche
Individuação
metadata.dc.subject.cnpq: CIENCIAS HUMANAS: FILOSOFIA
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
metadata.dc.publisher.department: IFCHS - Instituto de Filosofia, Ciências Humanas e Sociais
metadata.dc.publisher.course: Filosofia - Licenciatura - Manaus
Citation: PINHEIRO, Brunna Souza de Araújo. Demian: do processo de individuação ao tornar-se o que se é. 2025. 79 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Filosofia) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2025.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
URI: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/9693
metadata.dc.subject.controlado: .
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