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metadata.dc.type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: Gatilhos mentais em marketplace: avaliação da percepção e influência na decisão de compra de estudantes universitários sob a ótica do modelo S-O-R
Other Titles: Mental triggers in marketplaces: an assessment of perception and influence on university students' purchasing decisions from the S-O-R model perspective
metadata.dc.creator: Silva, William Johnson Lopes de Alencar e
metadata.dc.contributor.advisor1: Oliveira Junior, Aristides da Rocha
metadata.dc.contributor.advisor-co1: Mendes, Sérgio Augusto Tôrres
metadata.dc.contributor.referee1: Moita, Flavio Machado
metadata.dc.contributor.referee2: Guimarães, Adriano da Silva
metadata.dc.description.resumo: Este estudo teve como objetivo avaliar como os gatilhos mentais utilizados em plataformas de marketplace influenciam a decisão de compra de estudantes do curso de Administração de uma Instituição de Ensino Superior em Manaus-AM. A pesquisa adotou abordagem quantitativa, de natureza descritiva, por meio de levantamento survey aplicado a 71 estudantes, selecionados por amostragem não probabilística por conveniência. O instrumento de coleta foi um questionário estruturado, aplicado via Google Forms, com questões voltadas ao perfil dos respondentes, hábitos de consumo, percepção dos gatilhos e influência atribuída à decisão de compra. Os dados foram analisados por estatística descritiva, com uso de frequências, percentuais, médias e desvios padrão. Os resultados indicam que os gatilhos mais fortemente percebidos foram prova social, afeição, compromisso e coerência, autoridade e reciprocidade. Contudo, a conversão da percepção em ação variou entre os gatilhos. A prova social, a reciprocidade e a autoridade apresentaram maior associação com confiança e intenção de compra, enquanto escassez, afeição e compromisso e coerência revelaram lacunas mais evidentes entre reconhecimento e efetiva resposta comportamental. Conclui-se que os gatilhos mentais influenciam a decisão de compra dos estudantes, mas de forma heterogênea, mediada por confiança, percepção de vantagem, redução de incerteza e consciência crítica do consumidor.
Abstract: This study aimed to evaluate how mental triggers used on marketplace platforms influence the purchasing decisions of Business Administration students at a Higher Education Institution in Manaus, Amazonas. The research adopted a quantitative, descriptive approach, using a survey applied to 71 students selected through non-probability convenience sampling. The data collection instrument was a structured questionnaire, administered via Google Forms, with questions addressing respondent profiles, consumption habits, perception of triggers, and the influence attributed to purchasing decisions. Data were analyzed using descriptive statistics, including frequencies, percentages, means, and standard deviations. The results indicate that the most strongly perceived triggers were social proof, liking, commitment and consistency, authority, and reciprocity. However, the conversion of perception into action varied across the triggers. Social proof, reciprocity, and authority showed a stronger association with trust and purchase intention, while scarcity, liking, and commitment and consistency revealed more evident gaps between recognition and effective behavioral response. It is concluded that mental triggers influence students' purchasing decisions, albeit heterogeneously, mediated by trust, perception of advantage, uncertainty reduction, and consumer critical awareness.
Keywords: Comportamento do consumidor
E-commerce
Decisão de compra
Gatilhos mentais
Marketplace
metadata.dc.subject.cnpq: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
metadata.dc.language: por
metadata.dc.publisher.country: Brasil
metadata.dc.publisher.department: FES - Faculdade de Estudos Sociais
metadata.dc.publisher.course: Administração - Bacharelado - Manaus
Citation: SILVA, William Johnson Lopes de Alencar e. Gatilhos mentais em marketplace: avaliação da percepção e influência na decisão de compra de estudantes universitários sob a ótica do modelo S-O-R. 2026. 28 f Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus (AM), 2026.
metadata.dc.rights: Acesso Aberto
metadata.dc.rights.uri: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
URI: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/9906
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