Estágio Supervisionado na Incubadora INPACTAS: Integração entre teoria, Prática e Inovação
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Mariosa, Pedro Henrique
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Pós-Graduação
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Este relatório descreve as atividades realizadas ao longo das 300 horas de estágio supervisionado na Incubadora de Negócios de Impacto Socioambiental (INPACTAS), vinculada ao Instituto de Natureza e Cultura da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), entre 11 de setembro e 6 de novembro de 2025. O estágio teve como propósito proporcionar uma vivência prática das rotinas institucionais e fortalecer a compreensão sobre o funcionamento de uma incubadora voltada à promoção de negócios de impacto socioambiental no contexto amazônico. As atividades englobaram desde a organização de documentos e espaços institucionais, acolhimento de visitantes e apoio a eventos acadêmicos e de inovação, até a produção e revisão de produtos institucionais, que contribuíram para a comunicação, gestão e fortalecimento da identidade da INPACTAS. Também foram desenvolvidas ações voltadas à sensibilização da comunidade acadêmica, elaboração de materiais visuais, registro e cobertura de eventos, além da articulação com diferentes cursos e instituições parceiras. Essas experiências possibilitaram a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo da graduação, o desenvolvimento de competências em comunicação, organização e trabalho em equipe, e uma visão mais ampla sobre a importância da inovação, do empreendedorismo e da sustentabilidade como instrumentos de transformação social e econômica na região do Alto Solimões.
Abstract
This report describes the activities carried out during the 300 hours of supervised internship at the Incubator for Social and Environmental Impact Businesses (INPACTAS), linked to the Institute of Nature and Culture at the Federal University of Amazonas (UFAM), between 11 September and 6 November 2025. The purpose of the internship was to provide practical experience of institutional routines and strengthen understanding of the functioning of an incubator focused on promoting businesses with socio-environmental impact in the Amazon context. Activities ranged from organising documents and institutional spaces, welcoming visitors and supporting academic and innovation events, to producing and reviewing institutional products, which contributed to the communication, management and strengthening of INPACTAS' identity. Actions were also developed to raise awareness among the academic community, prepare visual materials, record and cover events, and liaise with different courses and partner institutions. These experiences enabled the practical application of the knowledge acquired throughout the undergraduate programme, the development of communication, organisational and teamwork skills, and a broader view of the importance of innovation, entrepreneurship and sustainability as instruments of social and economic transformation in the Upper Solimões region.
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