Gastrostomia em crianças e adolescentes com paralisia cerebral grave: uma revisão integrativa
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Autores
Orientador(es)
Coorientador(es)
Rosa, Rosane Dias da
Membros da banca
Nunes, Juscimar Carneiro
Byk, Jonas
Nakajima, Gerson Suguiyama
Byk, Jonas
Nakajima, Gerson Suguiyama
Pós-Graduação
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Editor
Universidade Federal do Amazonas
Tipo
Direito de acesso
DOI
Resumo
Os estudos sobre Gastrostomia em crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral Grave têm uma importância significativa na tomada de decisões durante o cuidado médico desses pacientes. No entanto, a escassez de pesquisas que reúnam informações específicas sobre esse procedimento em pacientes com essa entidade clínica, especialmente crianças e adolescentes, é uma lacuna a ser preenchida. Objetivou-se buscar estudos que apresentaram benefícios ou não com a utilização de gastrostomia em crianças ou adolescentes com paralisia cerebral; elaborar um material didático (Manual) baseado na Revisão Integrativa. A metodologia empregada para esta pesquisa foi a Revisão Integrativa, permitindo a análise de vários estudos simultaneamente e a obtenção de resultados amplos e confiáveis. Foi realizado um levantamento na literatura, buscando estudos que respondessem à pergunta norteadora: Recomenda-se a gastrostomia em crianças e adolescentes com paralisia cerebral grave ou não? Os estudos selecionados foram analisados em relação à indicação da gastrostomia nesses pacientes, avaliando suas características demográficas, desfechos clínicos pós-gastrostomia, complicações, riscos e benefícios associados ao procedimento. Os resultados obtidos neste estudo proporcionaram informações relevantes para a prática clínica: a. foi possível descrever as características demográficas das crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral Grave que realizaram a gastrostomia, bem como seus desfechos clínicos após o procedimento e os riscos e benefícios associados a essa intervenção; b. indicaram a necessidade de maiores investimentos e esforços das Equipes de saúde para conduzir pesquisas mais robustas e com maior duração, a fim de embasar adequadamente a indicação da gastrostomia nesses pacientes. Diante destes resultados, foi elaborado um Manual direcionado à Equipe Multiprofissional, com o objetivo de fornecer informações sobre a gastrostomia em crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral Grave. O Manual busca auxiliar na tomada de decisões informadas, melhorar a qualidade do cuidado multiprofissional e aprimorar o relacionamento com os familiares. Conclui-se que a Revisão Integrativa possibilitou uma visão abrangente sobre a gastrostomia em crianças e adolescentes com Paralisia Cerebral Grave, fornecendo uma base sólida para o desenvolvimento do Manual ora proposto. No entanto, é essencial continuar investindo em pesquisas nessa área, visando aprimorar a prática clínica e proporcionar um atendimento cada vez mais eficiente e personalizado para esses pacientes especiais. O Manual resultante desta pesquisa tem o potencial de ser uma ferramenta valiosa no cuidado e tratamento desses pacientes, melhorando sua qualidade de vida e promovendo melhores resultados na atenção e cuidados de saúde.
Abstract
Studies on Gastrostomy in children and adolescents with Severe Cerebral Palsy hold significant importance in clinical decision-making for these patients. However, there is a lack of research gathering specific information on this procedure in patients with this clinical condition, particularly in children and adolescents. The aim was to seek studies presenting benefits or not with the use of Gastrostomy in children or adolescents with cerebral palsy and develop a didactic material (Manual) based on the Integrative Review. The research methodology applied was Integrative Review, enabling simultaneous analysis of multiple studies and obtaining comprehensive and reliable results. A literature search was conducted, seeking studies addressing the guiding question: Is Gastrostomy recommended for children and adolescents with severe cerebral palsy or not? The selected studies were analyzed regarding gastrostomy indication in these patients, assessing their demographic characteristics, clinical outcomes post-gastrostomy, complications, and associated risks and benefits. Results provided valuable insights for clinical practice: a. demographic characteristics of children and adolescents with Severe Cerebral Palsy who underwent Gastrostomy were described, along with their clinical outcomes and risks and benefits associated with the intervention; b. highlighted the need for more significant investments and efforts by healthcare teams to conduct more robust and longer-lasting research to adequately support gastrostomy indications in these patients. Based on these findings, a Manual was developed targeting the Multidisciplinary Team, to provide information on Gastrostomy in children and adolescents with Severe Cerebral Palsy. The Manual seeks to aid informed decision-making, improve multidisciplinary care quality, and enhance relationships with families. In conclusion, the Integrative Review provided a comprehensive perspective on Gastrostomy in children and adolescents with Severe Cerebral Palsy, laying a solid foundation for the proposed Manual development. Nevertheless, continued research in this field is essential to enhance clinical practice and provide increasingly efficient and personalized care for these patients. The resulting Manual from this research holds the potential as a valuable tool in the care and treatment of these patients, enhancing their quality of life and promoting better healthcare outcomes and attention.
Descrição
Palavras-chave
Termo controlado
Crianças - Doenças - Aspectos nutricionais; Crianças - Cirurgia endoscópica
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Citação
TUSSOLINI, João Francisco. Gastrostomia em crianças e adolescentes com paralisia cerebral grave: uma revisão integrativa. 2023. 72 f. Dissertação (Mestrado em Cirurgia) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus (AM), 2023.
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