A interpolação de Lagrange: uma proposta ao Ensino Médio para a Modelagem Matemática de Polinômios
| Primeiro orientador dc.contributor.advisor1 | Prata, Roberto Antonio Cordeiro | |
| Currículo Lattes do primeiro orientador dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5159150780688575 | por |
| Autor dc.creator | Silva, Clicio Freire da | |
| Currículo Lattes do autor dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/6125733866989898 | por |
| Data de defesa/publicação dc.date.issued | 2016-06-06 | |
| Resumo / Abstract dc.description.abstract | This study aims to present the mathematical modeling as an important alternative in the recovery of a significant teaching mathematics in high school . We presented Lagrange Interpolation to complement strategy of a problem situation modeled with regard to trend analysis and forecasting of results of an experiment . Thus, we suggest a proposed class for high school students in which are carried out activities so that students know Interpolation of Lagrange , learn to use it and apply it from simple situations to interdisciplinary problems involving, for example , biology, physics and Geography . The main objectives of this class , the material and the time needed and the prerequisites for its success are also detailed in this work . | eng |
| Resumo (português) dc.description.resumo | Este trabalho tem por finalidade apresentar a Modelagem Matemática como uma importante alternativa no resgate de um ensino significativo de Matemática no Ensino Médio. Para tal, apresentamos a Interpolação de Lagrange resolvido através de estratégias de complementação de algumas situações-problemas modelada no que diz respeito à análise de tendências e previsão de resultados de um experimento. Assim, sugerimos uma proposta de aula para alunos do Ensino Médio na qual realizaram-se atividades de modo que os estudantes conheceram a Interpolação de Lagrange, aprendendo a utilizá-la e aplicá-las desde situações simples até problemas interdisciplinares envolvendo, por exemplo, Biologia, Física e Geografia. Os principais objetivos dessa aula, o material e o tempo necessários, bem como os pré-requisitos para o sucesso da mesma também são detalhados nesse trabalho. | por |
| Agência de fomento / Financiador dc.description.sponsorship | CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | por |
| Formato dc.format | application/pdf | * |
| Referência (citação) dc.identifier.citation | SILVA, Clicio Freire da. A interpolação de Lagrange: uma proposta ao Ensino Médio para a Modelagem Matemática de Polinômios. 2016. 46 f. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Amazonas, Manaus, 2016. | por |
| Endereço permanente (URI) dc.identifier.uri | http://tede.ufam.edu.br/handle/tede/5231 | |
| Idioma dc.language | por | por |
| Instituição / Editora dc.publisher | Universidade Federal do Amazonas | por |
| País dc.publisher.country | Brasil | por |
| Faculdade, Instituto ou Departamento dc.publisher.department | Instituto de Ciências Exatas | por |
| Sigla da instituição dc.publisher.initials | UFAM | por |
| Programa de Pós-Graduação dc.publisher.program | Programa de Pós-graduação em Matemática | por |
| Tipo de acesso dc.rights | Acesso Aberto | por |
| Área de conhecimento (CNPq) dc.subject.cnpq | CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: MATEMÁTICA | por |
| Termo controlado dc.subject.other | Modelagem Matemática | por |
| Termo controlado dc.subject.other | Interpolação de Lagrange | por |
| Termo controlado dc.subject.other | Polinômios e Equações Algébricas | por |
| Termo controlado dc.subject.other | Polinômios | por |
| Termo controlado dc.subject.other | Equações Algébricas | por |
| Miniatura (endereço) dc.thumbnail.url | http://tede.ufam.edu.br//retrieve/13845/Disserta%c3%a7%c3%a3o%20-%20Clicio%20Freire%20da%20Silva.pdf.jpg | * |
| Título dc.title | A interpolação de Lagrange: uma proposta ao Ensino Médio para a Modelagem Matemática de Polinômios | por |
| Tipo de documento dc.type | Dissertação | por |
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