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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-Educação no e do campo: uma análise da escola e o projeto político pedagógicoMata, SimoneTrabalho de Conclusão de Curso
-A leitura no Ensino Fundamental de uma escola indígena: as práticas pedagógicas docentesPacaio, Reginaldo AiamboTrabalho de Conclusão de Curso
-As manifestações culturais indígenas no ensino de Arte em uma escola indígena Tikuna do Município de Benjamin Constant/AMFelix, Leyda PintoTrabalho de Conclusão de Curso
-A relação professor-aluno no Ensino Remoto em período pandêmico: um estudo das relações entre educador e criança na Educação Infantil por meio do Programa Rádio Escola em Benjamin Constant - AMMendonça, Jaíne MarianoTrabalho de Conclusão de Curso
-Estratégias pedagógicas utilizadas por uma professora para ensinar a prática da escritaSouza, Antônia Marques deTrabalho de Conclusão de Curso
-A transição do ensino médio para o ensino superior: narrativas de estudantes em formação inicial no curso de pedagogia UFAM/IEAAAraújo, Eliel Nascimento deTrabalho de Conclusão de Curso
-A trajetória educacional de alunos com deficiência, pela ótica familiar e de monitores da educação inclusiva em uma escola de ensino fundamental em Parintins-AmSantos, Ana Paula Moraes dosTrabalho de Conclusão de Curso
-ANPEd e as produções intelectuais: um mapeamento das produções científicas a respeito da educação escolar indígenaCarmo, Isomar Portela doTrabalho de Conclusão de Curso

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