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http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/1662| metadata.dc.type: | Relatório de Pesquisa |
| Título : | Sentidos de proteção construídos por adolescentes em cumprimento de medida judicial de internação no Amazonas |
| metadata.dc.creator: | Enio de Souza Tavares |
| metadata.dc.contributor.advisor1: | Claudia Regina Brandao Sampaio Fernandes da Costa |
| metadata.dc.description.resumo: | Geral: Compreender como os sentidos de proteção configuram as subjetividades dos adolescentes em cumprimento de medidas socioeducativas de internação da cidade de Manaus. Específicos: Identificar os sentidos que os adolescentes em medida de internação entrevistados no ano de 2005 e 2006 atribuíram à proteção; Analisar como foram construídos os sentidos de proteção nos vários momentos de suas histórias de vida; Identificar a dinâmica institucional dos centros sócioeducativos da cidade de Manaus nos discursos dos adolescentes entrevistados; Compreender a relação dos sentidos que os funcionários dos centros entrevistados em 2005 e 2006 atribuíram à proteçãoaos adolescentes; Compreender a processualidade e a complexidade das configurações subjetivas dos adolescentes entrevistados; Relacionar os sentidos de proteção constitutivos das subjetividades dos adolescentes entrevistados em 2005 e 2006 no cumprirmento de Medidas Socioeducativas na cidade de Manaus e sua implicação para a construção das identidades dos mesmos. |
| Palabras clave : | adolescentes, medidas socioeducativas, proteção |
| metadata.dc.subject.cnpq: | CIÊNCIAS HUMANAS: PSICOLOGIA |
| metadata.dc.language: | pt_BR |
| metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
| Editorial : | Universidade Federal do Amazonas |
| metadata.dc.publisher.initials: | UFAM |
| metadata.dc.publisher.department: | Psicologia Faculdade de Educação |
| metadata.dc.publisher.program: | Programa PIBIC 2008 |
| metadata.dc.rights: | Acesso Restrito |
| URI : | http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/1662 |
| Fecha de publicación : | 31-jul-2009 |
| Aparece en las colecciones: | Relatórios finais de Iniciação Científica - Ciências Humanas |
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