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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-Produção literária de Celdo Braga: uma abordagem linguística e culturalAlmeida, Alessandra Figueira deTrabalho de Conclusão de Curso
-Predileção Linguística: um estudo a partir da percepção dos acadêmicos do curso de licenciatura dupla em Letras do Instituto de Natureza e Cultura INC/BCBabilonia, Dayanna das Neves FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso
-O ensino da língua espanhola por meio da literatura hispano-americana: as contribuições do boom literárioCoelho, Yessica FelixTrabalho de Conclusão de Curso
-Análise de concordância verbal P4 em textos escritos por alunos indígenas do curso de letras do Instituto de Natureza e CulturaBatista, Priscila GutierrezTrabalho de Conclusão de Curso
-Aulas remotas e o ensino de línguas: da implementação à aplicabilidade em escolas indígenas e não indígenas de São Paulo de Olivença – AMSilva, Alan Barroso daTrabalho de Conclusão de Curso
-Recurso de repetição em textos escolares: uma análise da produção escrita por alunos do 3º ano do Ensino Médio em Tonantins - AMFranco, Beatriz GoisTrabalho de Conclusão de Curso
-Um estudo sobre os comandos/orientações para a produção textual em um livro didático de Língua Portuguesa do nono ano do Ensino FundamentalAssis, Guaraci da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-A metodologia de ensino usada pelo professor de Língua Portuguesa do 3º ano do Ensino Médio para a proposta de produção textual em tempo de pandemiaBezerra, Suelen FreitasTrabalho de Conclusão de Curso
-O ensino da Literatura Infantil nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental IIBrandão, Allana PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
-Transferência da língua portuguesa em língua espanhola: um estudo a partir de textos produzidos por alunos do ensino médio em Benjamin ConstantBezerra, Natália PriscoTrabalho de Conclusão de Curso