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dc.contributor.advisor1Maria Alice D´Avila Becker-
dc.creatorAlessandro Sampaio Ribeiro-
dc.date.accessioned2016-09-23T15:21:41Z-
dc.date.available2016-09-23T15:21:41Z-
dc.date.issued2012-07-31-
dc.identifier.urihttp://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/2844-
dc.description.resumoO presente projeto destina-se a sensibilização de professores de escola pública do ensino fundamental/médio para que possam identificar os alunos líderes ou que apresentam potencial para altas habilidades ou superdotação.De acordo com o MEC, são considerados superdotados, educandos que apresentem notável desempenho e/ ou elevada potencialidade, nos seguintes aspectos, isolados ou combinados: capacidade intelectual geral; aptidão acadêmica específica; pensamento criativo; capacidade de liderança; talento especial para artes e capacidade psicomotora. Depois de identificados esses alunos, poderão participar de grupos de estudos em programas especialmente projetados para desenvolverem seus interesses e assim preencherem seu potencial de aprendizagem, pois se esse potencial não for desenvolvido, muitas vezes ele pode se perder na fase adulta por falta de incentivo.pt_BR
dc.description.sponsorshipCNPQpt_BR
dc.formatPDF-
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Amazonaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentPsicologiapt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.programPROGRAMA PIBIC 2011pt_BR
dc.publisher.initialsUFAMpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPotencial para superdotação-
dc.subjectliderança-
dc.subject.cnpqCiências Humanas: Psicologiapt_BR
dc.titleIdentificação de alunos com potencial para liderança ou superdotação em escola de nível fundamental/médio da rede pública em Manauspt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
dc.pibic.cursoPsicologia - Formação do Psicólogopt_BR
dc.pibic.nrprojetoPIB-SA/0114/2011-
dc.pibic.projetoIdentificação de alunos com potencial para liderança ou superdotação em escola de nível fundamental/médio da rede pública em Manaus-
dc.pibic.dtinicio2011-08-01-
dc.pibic.dtfim2012-07-31-
Appears in Collections:Relatórios finais de Iniciação Científica

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