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Tipo de documento: Relatório de Pesquisa
Título: As trajetórias migratórias dos docentes do IEAA
Autor(a): Francilaura de Jesus Fabrício da Silva
Orientador(a): Aldair Oliveira de Andrade
Resumo: A presente pesquisa pretende abordar as trajetórias migratórias dos docentes do Instituto de Educação Agricultura e Ambiente da Universidade Federal do Amazonas. É inegável que a partir da implantação de um Campus Universitário na cidade de Humaitá, esta passou a ter em corpo de cidadãos um conjunto de profissionais de nível superior, amazonenses ou de outras unidades da federação. As pesquisas realizadas até então abrangem de forma mais incisiva o processo migratório de fluxo no sentido municípios Manaus, e pouco se tem sobre o processo migratório entre cidades do estado, ou mesmo, as migrações no sentido Manaus ou outras cidades de outras unidades da federação para o estado do Amazonas e suas cidades. Nossa constatação é que até então a compreensão desse processo se dá pela adoção de um paradigma estruturalista, precedendo sempre à teoria à observação, tendo como única fonte de construção desses fluxos migratórios os censos demográficos, assim entendemos como necessários a construção de um conhecimento em outra perspectiva, da observação à teoria, tendo como fonte fundamental a própria experiência do sujeito migrante. Compreender a partir da subjetividade dos docentes do IEAA, quais os elementos constitutivos dos projetos migratórios, os motivos porque e os motivos a fim de, da saída ou do retorno às cidades de origem.
Palavras-chave: Trajetória migratória
Docentes
IEAA
Área de conhecimento - CNPQ: CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO
Idioma: pt_BR
País de publicação: Brasil
Editor: Universidade Federal do Amazonas
Sigla da Instituição: UFAM
Faculdade, Instituto ou Departamento: Instituto de Zootecnia e Ciências Sociais Aplicadas - Parintins
Nome do programa: PROGRAMA PIBIC 2015
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/5184
Data do documento: 31-jul-2016
Aparece nas coleções:Relatórios finais de Iniciação Científica - Ciências Humanas

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