Teoria de partições dos números inteiros: uma proposta didática utilizando matéria-prima da Amazônia
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Santos, Fernando Júnior Soares dos
Santos, Alyson Paulo
Santos, Alyson Paulo
Pós-Graduação
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Resumo
Este trabalho visa apresentar uma abordagem elementar da teoria de partição de números inteiros, tema comumente estudado em nível universitário. A teoria possui diversas aplicações, destacando-se na física, especialmente na mecânica estatística. Baseando-se em resultados clássicos e utilizando material concreto, propomos uma sequência didática que busca consolidar conhecimentos prévios dos estudantes, além de promover o desenvolvimento de novas habilidades e competências matemáticas. A proposta tem como objetivo facilitar a compreensão do tema por meio de uma organização gradual dos conteúdos, contribuindo para um aprendizado mais efetivo e significativo.
Abstract
This work aims to present an elementary approach to the theory of integer partitions, a topic commonly studied at the university level. The theory has various applications, notably in physics, especially in statistical mechanics. Based on classical results and using concrete materials, we propose a didactic sequence that seeks to consolidate students’ prior knowledge while fostering the development of new mathematical skills and competencies. The proposal aims to facilitate understanding of the topic through a gradual organization of content, contributing to a more effective and meaningful learning experience.
Descrição
Palavras-chave
Termo controlado
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Citação
SANTOS, Raí Stéfano Libório dos. Teoria de partições dos números inteiro: uma
proposta didática utilizando matéria-prima da Amazônia. 2024. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Ciências-Matemática e Física) - Universidade Federal do Amazonas, Itacoatiara (AM), 2024.
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