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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
31-jul-2014Educação do Campo: história e memóriasMaria de Jesus Muniz de SouzaRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Caracterização do trabalho com o conteúdo da história e da cultura indígena nas escolas em ParintinsLucas Diógenes LeãoRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Educação infantil pública em Manaus: especificidades amazônicas e desafios pedagógicosRayanne Braga SampaioRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Currículo e cultura: o papel da escola na construção da identidade da criança amazônicaJéssica Garcia BalieiroRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Altas habilidades/superdotação: identificação de alunos do Ensino Fundamental em uma escola pública da cidade de ManausCássio Péres FernandesRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Estado da Arte sobre o brincar das crianças indígenas no BrasilAndreilson Maia SouzaRelatório de Pesquisa
31-jul-2014A inserção da criança da educação infantil na cultura escrita: contribuições de Celestin Freinet e Loris MalaguzziMarta Abreu dos SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Histórias na educação infantil: contribuindo para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita?Layla Cristina Marques dos SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2014O processo de aprendizagem da leitura e escrita no 1º do Ensino Fundamental - Anos iniciaisThainan Barbosa PereiraRelatório de Pesquisa
31-jul-2014A prática pedagógica de professores de duas escolas multisseriadas do Município de Parintins: desafios e possibilidades presentes no cotidiano pedagógicoElda Prata dos SantosRelatório de Pesquisa

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