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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
31-jul-2012A formação continuada de professores de Educação Infantil: experiências e expectativasJéssica da Silva AlmeidaRelatório de Pesquisa
31-jul-2012A Educação Tecnológica no IFAM/Campus Manaus/ Zona Leste na perspectiva de GêneroDanielly Couto de FreitasRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Altas Habilidades/Superdotação: como trabalhar em sala de aulaMaiane RossiRelatório de Pesquisa
31-jul-2012As concepções de formação de professores do Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente/UFAM, Campus Vale do Rio Madeira em Humaitá/AMGabriela Brasileira UmbelinoRelatório de Pesquisa
31-jul-2012A literatura infantil como recurso metodológico para o ensino de Ciências: trabalhando como canções infantisKatriny Alves de AguiarRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Política Educacional Inclusiva: o atendimento da criança com Síndrome de Down em Salas de Recursos Multifuncionais na Rede Municipal de ManausAline Souza de AlmeidaRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Política Educacional Inclusiva: o atendimento da criança autista em salas de recursos multifuncionais na rede municipal de ManausGeyse Pattrizzia Teixeira SadimRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Atendimento educacional do aluno com paralisia cerebral: a organização pedagógica e física no contexto inclusivoSamuel Vinente da Silva JuniorRelatório de Pesquisa
31-jul-2012A docência na Licenciatura Formação de Professores Indígenas - turma Mura - como espaço de formação continuada/desenvolvimento profissionalThays Feitosa da CostaRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Docência no Ensino Superior: desafios da profissão no processo de interiorização da Universidade Federal do AmazonasÁquila Oliveira RodriguesRelatório de Pesquisa

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