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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-Avaliação na educação infantil em tempos de pandemiaMagalhães, Aline Luana MendesTrabalho de Conclusão de Curso
-Desafios da formação de professores na educação inclusiva: uma visão a partir da prática docente com alunos com deficiência no ensino fundamental no Município de Benjamin Constant – AMPerez, Renilson da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-O movimento na Educação Infantil: a importância das atividades motoras para o desenvolvimento integral das criançasReina, Itaciara AraújoTrabalho de Conclusão de Curso
-A arte de desenhar: o desenho como estratégia de ensino e aprendizagem indígenaFernandes, Elciney MarcosTrabalho de Conclusão de Curso
-A ludicidade na educação infantil: desafios e possibilidades para a prática docenteClemente, Monique InácioTrabalho de Conclusão de Curso
-Gestão democrática: desafios e possibilidades na escola contemporâneaRibeiro, Beatriz dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
-O processo de feminização do magistério: uma análise das histórias e memórias de professoras aposentadas no município de Benjamin Constant/AMSantos, Anny Katharine Mesquita dosTrabalho de Conclusão de Curso
-Práticas de leitura na universidade e sua importância na formação e atuação do professor dos anos iniciais do ensino fundamental: concepções de docentes de uma escola pública do município de Santo Antônio do Içá-AMOliveira, Ocinei da Silva deTrabalho de Conclusão de Curso
-A biblioteca como espaço de aprendizagem da leitura: um estudo de caso do projeto "aluno leitor, professor incentivador"Silva, Erick Silva eTrabalho de Conclusão de Curso