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Autor(es)
Tipo
31-jul-2013
Docência no Ensino Superior: a formação continuada de professores do Campus Vale do Rio Madeira/UFAM
Áquila Oliveira Rodrigues
Relatório de Pesquisa
31-jul-2012
Altas Habilidades/Superdotação: como trabalhar em sala de aula
Maiane Rossi
Relatório de Pesquisa
-
Bullying: construção da inteligência emocional das crianças como forma de intervenção
Amoedo, Elaila Barbosa
Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-
TDAH: conhecendo os recursos e estratégias pedagógicas de ensino aplicado em sala pelo professor
Andrade, Leonardo Tavares
Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-
O papel do professor de Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental
Santos, Geovane Pinheiro dos
;
Pio, Inês dos Reis
;
Tavares, Noriele dos Santos
Trabalho de Conclusão de Curso
Busca facetada
Autor
1
Amoedo, Elaila Barbosa
1
Andrade, Leonardo Tavares
1
Maiane Rossi
1
Pio, Inês dos Reis
1
Santos, Geovane Pinheiro dos
1
Tavares, Noriele dos Santos
1
Áquila Oliveira Rodrigues
.
próximo >
Advisor
1
Aristonildo Chagas Araújo Nascimento
1
Eliane Regina Martins Batista
1
Silva, Fernanda Priscila
1
Teixeira, Danilza de Souza
1
Trindade, Patrícia dos Santos
Referees
1
Pinto, Mariê Augusta de Souza
1
Pinto, Raimundo Inácio da Costa
1
Santos, Raymara Fonseca dos
1
Souza, Rosana Ramos de
1
Valente, Luciana
1
Vasconcelos , Corina Fátima da Costa
Assunto
1
Afetividade/Inteligência
1
Affectivity/Intelligence
1
Altas habilidades
1
Alunos
1
Anos Iniciais
1
Bullying
1
Docência
.
próximo >
CNPq
1
CIENCIAS HUMANAS
1
CIÊNCIAS HUMANAS
1
CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO
1
CIÊNCIAS HUMANAS: EDUCAÇÃO ESPECIAL
1
CIÊNCIAS HUMANAS: PEDAGOGIA
Institution
2
Universidade Federal do Amazonas
Initials
2
UFAM
Program
1
PROGRAMA PIBIC 2011
1
PROGRAMA PIBIC 2012
Department
3
ICSEZ - Instituto de Ciências Soc...
1
Faculdade de Educação
1
Instituto de Agricultura e Ambien...
1
Métodos e Técnicas
Sponsors
1
CNPQ
1
FAPEAM
Tipo de documento
2
Relatório de Pesquisa
2
Trabalho de Conclusão de Curso - ...
1
Trabalho de Conclusão de Curso
Data de Publicação
1
2013
1
2012
Date Available
1
2024
2
2023
2
2016
Format
2
PDF
Tipo de acesso
5
Acesso Aberto