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metadata.dc.type: Relatório de Pesquisa
Title: A escuta portátil e aprendizagem musical: estudo de caso dos alunos da licenciatura em Música na UFAM
metadata.dc.creator: Lucas Passos de Lima
metadata.dc.contributor.advisor1: Rosemara Staub Barros Zago
metadata.dc.description.resumo: O presente estudo justifica-se pela necessidade de ampliação dos estudos da educação musical para a abrangência das práticas sociais na aprendizagem musical. Investigar de que maneira a música é apreendida nas escutas portáteis dos alunos do curso de licenciatura em Música da UFAM recorre pelo fato da necessidade da área de abrangência da Educação Musical em compreender o fenômeno do dispositivo portátil na vida diária das pessoas. Para Souza (2008, p.8) as transformações tecnológicas e sociais configuram novas formas de aprender e ensinar música presentes na educação musical contemporânea .
Abstract: 
Keywords: escuta musical portátil
educação musical
formação
metadata.dc.subject.cnpq: Lingüística, Letras e Artes: Artes
metadata.dc.language: pt_BR
metadata.dc.publisher.country: Brasil
Publisher: Universidade Federal do Amazonas
metadata.dc.publisher.initials: UFAM
metadata.dc.publisher.department: Educação Artística
Instituto de Ciências Humanas e Letras
metadata.dc.publisher.program: PROGRAMA PIBIC 2015
metadata.dc.rights: Acesso Restrito
URI: http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/5193
Issue Date: 31-Jul-2016
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