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http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/5193
metadata.dc.type: | Relatório de Pesquisa |
Título : | A escuta portátil e aprendizagem musical: estudo de caso dos alunos da licenciatura em Música na UFAM |
metadata.dc.creator: | Lucas Passos de Lima |
metadata.dc.contributor.advisor1: | Rosemara Staub Barros Zago |
metadata.dc.description.resumo: | O presente estudo justifica-se pela necessidade de ampliação dos estudos da educação musical para a abrangência das práticas sociais na aprendizagem musical. Investigar de que maneira a música é apreendida nas escutas portáteis dos alunos do curso de licenciatura em Música da UFAM recorre pelo fato da necessidade da área de abrangência da Educação Musical em compreender o fenômeno do dispositivo portátil na vida diária das pessoas. Para Souza (2008, p.8) as transformações tecnológicas e sociais configuram novas formas de aprender e ensinar música presentes na educação musical contemporânea . |
Palabras clave : | Escuta musical portátil Educação musical Formação |
metadata.dc.subject.cnpq: | LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES |
metadata.dc.language: | pt_BR |
metadata.dc.publisher.country: | Brasil |
Editorial : | Universidade Federal do Amazonas |
metadata.dc.publisher.initials: | UFAM |
metadata.dc.publisher.department: | Educação Artística Instituto de Ciências Humanas e Letras |
metadata.dc.publisher.program: | PROGRAMA PIBIC 2015 |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
URI : | http://riu.ufam.edu.br/handle/prefix/5193 |
Fecha de publicación : | 31-jul-2016 |
Aparece en las colecciones: | Relatórios finais de Iniciação Científica - Linguística, Letras e Artes |
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