Navegando por Orientadores Maria Almerinda de Souza Matos

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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
31-jul-2009O Processo de Inclusão de Acadêmicos com Necessidades Especiais na UFAMAglaíse de Oliveira AlemãoRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Política Educacional Inclusiva: o atendimento da criança com Síndrome de Down em Salas de Recursos Multifuncionais na Rede Municipal de ManausAline Souza de AlmeidaRelatório de Pesquisa
31-jul-2013Música e movimento: um estudo sobre a importância do Método de Jaques Dalcroze na educação inclusivaAxon Moreira MirandaRelatório de Pesquisa
31-jul-2014A produção científica em música na última década: análise das publicações referentes às pessoas com deficiência e transtorno do espectro autista no portal CapesAxon Moreira MirandaRelatório de Pesquisa
31-jul-2013Encaminhamento de alunos com autismo às salas de recursos multifuncionais: registro oficial dos responsáveis na Rede Municipal de EnsinoGeyse Pattrizzia Teixeira SadimRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Política Educacional Inclusiva: o atendimento da criança autista em salas de recursos multifuncionais na rede municipal de ManausGeyse Pattrizzia Teixeira SadimRelatório de Pesquisa
1-jul-2011Inclusão de alunos com deficiência na Educação Básica: um olhar para a formação docenteJaqueline Serique NascimentoRelatório de Pesquisa
12-jul-2010Inclusão de alunos com deficiência na Educação Básica - análise da legislação educacional vigenteJaqueline Serique NascimentoRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Políticas Inclusivas: mapeando, conhecendo e identificando ações da UFAM diante do ingresso de estudantes com deficiênciasJosivaldo Vilaca do NascimentoRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Educação Inclusiva no Ensino Superior: análise da Licenciatura em Letras/UFAM para formar futuros professores aptos a promover a inclusãoKetlen Júlia Lima da SilvaRelatório de Pesquisa
31-jul-2015Atuação do Licenciado em Letras com alunos deficientes: uma análise em três escolas públicas de ManausKetlen Júlia Lima da SilvaRelatório de Pesquisa
31-jul-2013Políticas Inclusivas: a formação do professor do aluno com paralisia cerebral nos documentos oficiais da Rede Municipal de ManausSamuel Vinente da Silva JuniorRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Atendimento educacional do aluno com paralisia cerebral: a organização pedagógica e física no contexto inclusivoSamuel Vinente da Silva JuniorRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa: contribuições para a inclusão escolar de crianças com Paralisia CerebralSamuel Vinente da Silva JuniorRelatório de Pesquisa
31-jul-2015Psicomotricidade: otimizando o desenvolvimento global da criança de zero a seis anosTamy Caroline Ribeiro PaulaRelatório de Pesquisa
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