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31-jul-2014Políticas Inclusivas: mapeando, conhecendo e identificando ações da UFAM diante do ingresso de estudantes com deficiênciasJosivaldo Vilaca do NascimentoRelatório de Pesquisa
1-jul-2011Identificação de alunos com características de altas habilidades/superdotação na escola regularMaiane RossiRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Educação Inclusiva no Ensino Superior: análise da Licenciatura em Letras/UFAM para formar futuros professores aptos a promover a inclusãoKetlen Júlia Lima da SilvaRelatório de Pesquisa
31-jul-2013Políticas Inclusivas: a formação do professor do aluno com paralisia cerebral nos documentos oficiais da Rede Municipal de ManausSamuel Vinente da Silva JuniorRelatório de Pesquisa
31-jul-2013O Atendimento Educacional Especializado à alunos com Necessidades Educacionais Especiais da rede municipal de Ensino de ManausRenata de Mattos AraujoRelatório de Pesquisa
31-jul-2013Música e movimento: um estudo sobre a importância do Método de Jaques Dalcroze na educação inclusivaAxon Moreira MirandaRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Altas Habilidades/Superdotação: como trabalhar em sala de aulaMaiane RossiRelatório de Pesquisa
31-jul-2013O fechamento de escolas de surdos no Amazonas e em São Paulo: uma comparaçãoMaiane RossiRelatório de Pesquisa
31-jul-2013O fechamento de escolas de surdos no Brasil: a resistência vencidaMarcya Gabryelle Freitas SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2013Encaminhamento de alunos com autismo às salas de recursos multifuncionais: registro oficial dos responsáveis na Rede Municipal de EnsinoGeyse Pattrizzia Teixeira SadimRelatório de Pesquisa