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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-A trajetória acadêmica e os desafios dos alunos indígenas no ensino superior no município de Humaitá – AMBernardo, Alberlândia de LimaTrabalho de Conclusão de Curso
-O papel do gestor na construção de uma escola democráticaJean, Caio Cesar CañellasTrabalho de Conclusão de Curso
-Políticas de permanência no ensino superior IEAA/UFAM: um estudo do bolsa moradiaSantos, Daniele Stefane SorianoTrabalho de Conclusão de Curso
-Educação do Campo: um estudo da Escola Municipal Profª Marluce de Carvalho Lobato de SouzaNascimento, Erilene GuerreiroTrabalho de Conclusão de Curso
-Trajetória dos acadêmicos indígenas do Instituto de Educação, Agricultura e Ambiente (IEAA)Ackermann, Rosimeri BarretoTrabalho de Conclusão de Curso
14-dez-2020Educação de jovens e adultos em Humaitá-AM: avanços e desafiosSilva, Maria Elice Lopes daTrabalho de Conclusão de Curso
-O lúdico como método de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, Jessica Firmino daTrabalho de Conclusão de Curso
5-dez-2020Perfil dos Gestores das Escolas Públicas de Educação Infantil do Município de Humaitá-AMSilva, Cristyane MoraesTrabalho de Conclusão de Curso
-Olhares docentes sobre a realidade da escola de varzea da Comunidade Vila Nova por entre banzeiros e barrancosFonseca, Mônica PereiraTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-A educação física nas práticas recreativas pedagógicas na educação infantilSantos, Rafaela do Nascimento dosTrabalho de Conclusão de Curso