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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-Análise de observação do ensino de Libras como L1 e L2Corrêa, Rhana Letícia ThoméTrabalho de Conclusão de Curso
-A dança como uma prática educacional em crianças com Transtorno do Espectro Autista – TEASimas, Neiva Samara de AraújoTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-O emprego do modo verbal imperativo na construção do gênero textual propaganda nas aulas de língua espanhola por discentes do 8° ano do ensino fundamental IINascimento, Matheus da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-A educação inclusiva em uma escola da rede municipal de Manaus: desafios e percepções na sala de aulaMorais, Ana Stela da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-“Peguei um mototáxi”: uma análise dos usos e significados do verbo pegar sob a perspectiva da semântica cognitivaSantos, Triciane Rodrigues dosTrabalho de Conclusão de Curso
-Análise de observação do ensino de Libras como L1 e L2Sena, Caroline Costa deTrabalho de Conclusão de Curso
-Trabalho Final de Conclusão do Curso de Graduação em Letras Libras do Estágio Supervisionado de Ensino de Libras como L1: as dificuldades da aquisição de língua portuguesa para surdos em uma escola bilíngue de ManausLopes, Jacyk Sabrina PintoTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-A análise da autonomia presente em livros didáticos utilizados na aprendizagem de ideogramas: basic kanji book i e minna no nihongo shokyû i kanji renshûchôSantos, Thanara Gonçalves dosTrabalho de Conclusão de Curso
-A linguagem da internet e a produção textual em Língua Portuguesa : uma investigação acerca da influência da linguagem virtual na escrita formal dos discentes do 8º ano do ensino fundamental II da Escola Estadual Raimundo Cunha no município de Benjamin Constant-AMFreitas, Martemizia Oliveira deTrabalho de Conclusão de Curso
-Glossário acadêmico bilíngue: organização dos termos técnicos e administrativos da UFAM em português e LibrasBarbosa, Angélica de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo