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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-Formação de professores indígenas e a educação escolar "diferenciada" na fronteira: um estudo no município de Benjamin Constant - AMOliveira, Amélia Ruth AlmeidaTrabalho de Conclusão de Curso - Artigo
-O ensino da Literatura Infantil nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental IIBrandão, Allana PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
-Transferência da língua portuguesa em língua espanhola: um estudo a partir de textos produzidos por alunos do ensino médio em Benjamin ConstantBezerra, Natália PriscoTrabalho de Conclusão de Curso
-O discurso feminino do amorOliveira, Sanara FreireTrabalho de Conclusão de Curso
-Análise de concordância verbal P4 em textos escritos por alunos indígenas do curso de letras do Instituto de Natureza e CulturaBatista, Priscila GutierrezTrabalho de Conclusão de Curso
-O professor de Língua Espanhola frente aos desafios de ensinar em tempos de pandemia da Covid- 19Rios, Manoel ShumaTrabalho de Conclusão de Curso
-Linguística e ensino de Língua Portuguesa: uma proposta de construção de relações numa perspectiva interdisciplinarGomes, Jéssica CarvalhoTrabalho de Conclusão de Curso
-Um estudo sobre os comandos/orientações para a produção textual em um livro didático de Língua Portuguesa do nono ano do Ensino FundamentalAssis, Guaraci da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-Aulas remotas e o ensino de línguas: da implementação à aplicabilidade em escolas indígenas e não indígenas de São Paulo de Olivença – AMSilva, Alan Barroso daTrabalho de Conclusão de Curso
-Recurso de repetição em textos escolares: uma análise da produção escrita por alunos do 3º ano do Ensino Médio em Tonantins - AMFranco, Beatriz GoisTrabalho de Conclusão de Curso

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