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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-O professor de línguas e o desenvolvimento de habilidades linguísticas dos alunos: um estudo com professores da comunidade de Nova Itália no Município de AmaturáAtaíde, Lucineide RamiresTrabalho de Conclusão de Curso
-Análise de concordância verbal P4 em textos escritos por alunos indígenas do curso de letras do Instituto de Natureza e CulturaBatista, Priscila GutierrezTrabalho de Conclusão de Curso
-As tecnologias como recurso do ensino remoto nas aulas de Língua Portuguesa: um estudo a partir das percepções dos professores de Língua Portuguesa do ensino Médio de Benjamin ConstantPanduro, Ronilson da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
-A metodologia de ensino usada pelo professor de Língua Portuguesa do 3º ano do Ensino Médio para a proposta de produção textual em tempo de pandemiaBezerra, Suelen FreitasTrabalho de Conclusão de Curso
-Análise do uso da coesão referencial anafórica nos textos dissertativos-argumentativos de alunos do 3° ano do ensino médio no município de Santo Antônio do Içá-AMSantos, Gabriele de Oliveira dosTrabalho de Conclusão de Curso
-O ensino da Literatura Infantil nas aulas de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental IIBrandão, Allana PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
-Linguística e ensino de Língua Portuguesa: uma proposta de construção de relações numa perspectiva interdisciplinarGomes, Jéssica CarvalhoTrabalho de Conclusão de Curso
-Coesão e a relação por associação: um estudo a partir de textos escritos por alunos finalistas do curso de LetrasMaurício, Edilene MoraesTrabalho de Conclusão de Curso
-O professor de Língua Espanhola frente aos desafios de ensinar em tempos de pandemia da Covid- 19Rios, Manoel ShumaTrabalho de Conclusão de Curso
-Recurso de repetição em textos escolares: uma análise da produção escrita por alunos do 3º ano do Ensino Médio em Tonantins - AMFranco, Beatriz GoisTrabalho de Conclusão de Curso