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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
31-jul-2012Lendas: uma aproximação entre versões de um mesmo continenteRosane Cristina Reis RabeloRelatório de Pesquisa
31-jul-2014A inserção da criança da educação infantil na cultura escrita: contribuições de Celestin Freinet e Loris MalaguzziMarta Abreu dos SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2012A literatura infantil como recurso metodológico para o ensino de Ciências: trabalhando como canções infantisKatriny Alves de AguiarRelatório de Pesquisa
31-jul-2013Um estudo sobre o Projeto Inclusão Social e Digital na interação trabalho, educação e cidadania de jovens-adolescentes em espaços comunitários da periferia de Manaus: o Infocentro como espaço de socialização da identidade cultural e formação para o exercício da cidadaniaMarcella Layany Santos de SouzaRelatório de Pesquisa
31-jul-2012A literatura infantil como recurso metodológico para o ensino de Ciências nos anos iniciaisÉrica Fritz SemenRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Cantigas de roda: em busca de vestígios culturaisAna Síria Carneiro de SouzaRelatório de Pesquisa
31-jul-2013A diversidade étnica na educação infantil: minimizando desigualdades ou difundindo estereótipos?Arycia Giseli de Melo SousaRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Um estudo sobre o Projeto Inclusão Social e Digital na interação trabalho, educação e cidadania de jovens-adolescentes em espaços comunitários da periferia de ManausMarcella Layany Santos de SouzaRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Histórias na educação infantil: contribuindo para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita?Layla Cristina Marques dos SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2014O processo de aprendizagem da leitura e escrita no 1º do Ensino Fundamental - Anos iniciaisThainan Barbosa PereiraRelatório de Pesquisa

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