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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
31-jul-2016"Um jogo que se constrói no processo de leitura e escrita": proposta de alfabetização de Heloísa Vilas BoasJessica Mota PereiraRelatório de Pesquisa
31-jul-2012A formação continuada de professores de Educação Infantil: experiências e expectativasJéssica da Silva AlmeidaRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Currículo e cultura: o papel da escola na construção da identidade da criança amazônicaJéssica Garcia BalieiroRelatório de Pesquisa
31-jul-2009Desafios e limites da atuação do intérprete de língua dos sinais na sala de aula inclusivaJosé Carlos Ferreira SouzaRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Um olhar reflexivo sobre a teoria e a prática de letramento/alfabetização no 1º período da Educação InfantilJullyana Campos DiasRelatório de Pesquisa
31-jul-2013As pesquisas sobre o letramento na Educação Infantil no Brasil: apresentações em congressos e publicações em periódicos (2008-2012)Jullyana Campos DiasRelatório de Pesquisa
31-jul-2009Lendas Amazônicas: os vários prismasKaliny Magalhaes CapuchuRelatório de Pesquisa
28-jul-2010A lenda das Amazonas: o mítico e o literário na mesma trajetóriaKaliny Magalhaes CapuchuRelatório de Pesquisa
1-jul-2011A lenda do jurupari: um estudo comparitivoKarine do Nascimento AraújoRelatório de Pesquisa
31-jul-2012A literatura infantil como recurso metodológico para o ensino de Ciências: trabalhando como canções infantisKatriny Alves de AguiarRelatório de Pesquisa
31-jul-2015Estratégias para aprendizagens de crianças com deficiências múltiplas na Educação InfantilLarissa da Silva BritoRelatório de Pesquisa
31-jul-2014Histórias na educação infantil: contribuindo para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita?Layla Cristina Marques dos SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2015Conhecendo "A paixão de conhecer o mundo": uma análise da obra de Madalena FreireLuzianne Lima de MoraisRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Altas Habilidades/Superdotação: como trabalhar em sala de aulaMaiane RossiRelatório de Pesquisa
1-jul-2011Identificação de alunos com características de altas habilidades/superdotação na escola regularMaiane RossiRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Um estudo sobre o Projeto Inclusão Social e Digital na interação trabalho, educação e cidadania de jovens-adolescentes em espaços comunitários da periferia de ManausMarcella Layany Santos de SouzaRelatório de Pesquisa
31-jul-2013Um estudo sobre o Projeto Inclusão Social e Digital na interação trabalho, educação e cidadania de jovens-adolescentes em espaços comunitários da periferia de Manaus: o Infocentro como espaço de socialização da identidade cultural e formação para o exercício da cidadaniaMarcella Layany Santos de SouzaRelatório de Pesquisa
31-jul-2012Musicalidade de surdos: diálogos e divergências acerca da música no espaço escolar.Marcya Gabryelle Freitas SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2014A inserção da criança da educação infantil na cultura escrita: contribuições de Celestin Freinet e Loris MalaguzziMarta Abreu dos SantosRelatório de Pesquisa
31-jul-2015Infância no norte do Brasil: inventário da produção acadêmica em dissertações e teses na área da educação (1998-2012)Minadable Moreira ValentinRelatório de Pesquisa