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-Práticas de leitura com crianças: um estudo sobre metodologias de ensino e participação dos pais na formação do leitor.Silva, Djalma Santos daTrabalho de Conclusão de Curso
-Práticas lúdicas na educação infantil: um estudo sobre a prática pedagógica do professor de uma escola pública do município de Benjamin Constant/AMSilva, Tallys Bruno Silva eTrabalho de Conclusão de Curso
-O cinema na educação do campo: desafios e possibilidades educativasTavera, Adriana MacielTrabalho de Conclusão de Curso
-Educação no e do campo: uma análise da escola e o projeto político pedagógicoMata, SimoneTrabalho de Conclusão de Curso
-Histórias em quadrinhos como recurso didático na formação de leitores nos anos iniciaisGonçalves, Nilce PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
-O cinema como prática pedagógica: os desafios na educação escolar do município de Santo Antônio do Içá-AmRosindo, Elaine CarvalhoTrabalho de Conclusão de Curso
-O lúdico na garantia dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento da criança: um estudo na pré-escola do Centro de Educação Infantil de Benjamin Constant-AmMangabeira, Rosangela HilárioTrabalho de Conclusão de Curso
-Formação ecológica: um estudo das práticas ambientais escolaresHolanda, Lorena RamosTrabalho de Conclusão de Curso
-A relação professor-aluno no Ensino Remoto em período pandêmico: um estudo das relações entre educador e criança na Educação Infantil por meio do Programa Rádio Escola em Benjamin Constant - AMMendonça, Jaíne MarianoTrabalho de Conclusão de Curso
-O lúdico, a criança e o desenvolvimento da leitura e da escrita no primeiro ano do ensino fundamentalMartins, Maria Rosângela RamiresTrabalho de Conclusão de Curso

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