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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
-A inclusão de estudantes com deficiência nas escolas municipais públicas da zona oeste de Manaus: um retrato da matrícula nos anos iniciais do ensino fundamentalDutra, Thiago de AquinoTrabalho de Conclusão de Curso
-As contribuições da mediação literária nos anos iniciais do ensino fundamentalOliveira, Joanna Karolinne MotaTrabalho de Conclusão de Curso
-As concepções sobre jogos e brincadeiras que orientam o trabalho das professoras de uma creche pública da zona sul de ManausPinto, Heloísa Geovanna MartinsTrabalho de Conclusão de Curso
-A invisibilidade da educação especial na socioeducaçãoNascimento, Dinaira Rabelo doTrabalho de Conclusão de Curso
-O jogo teatral para a formação do professor: uma análise do currículo acadêmico do curso de pedagogia da FACED – UFAMAraújo, Lorena Viana deTrabalho de Conclusão de Curso
-Alienação parental e os impactos na formação escolar da criançaPelim, Arlice RodriguesTrabalho de Conclusão de Curso
-Gestão democrática na educação infantil para crianças com Transtorno do Espectro AutistaMendonça, Luana PazTrabalho de Conclusão de Curso
-Compreensão sobre jogos e brincadeiras e o trabalho pedagógico das professoras de uma pré-escola pública de ManausLeão, Leticia Ramos FloresTrabalho de Conclusão de Curso
-A participação da família no ensino remoto emergencial na educação infantil: revisão integrativaSilva, Mayra Thaiane Souza daTrabalho de Conclusão de Curso
-A construção da autonomia de bebês e crianças bem pequenas segundo a abordagem de Emmi PiklerSilva, Ana Vitória Batista daTrabalho de Conclusão de Curso

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