Navegando por Orientadores Soares, Maria das Graças Pereira
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
- | As múltiplas linguagens e o desenvolvimento integral das crianças no cotidiano de uma escola pública de educação infantil no município de Parintins-AM | Azevedo, Sâmia Mendes de | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |
- | O vínculo afetivo entre professor e as crianças na educação infantil remota | Correa, Sandreise Gomes | Trabalho de Conclusão de Curso |
- | Inclusão de crianças autistas na educação infantil: avanços e desafios da escola pública no município de Parintins-AM | Costa, Keriane Pereira da | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |
- | Letramento digital: os gêneros textuais digitais nas práticas de leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental | Guerra, Melissa Andrade | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |
- | Aula-Passeio: experiências de aprendizagem da criança no ambiente natural e social da educação do campo | Oliveira, Bruno de Souza | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |
- | Os recursos didáticos no processo de alfabetização e letramento das crianças com Síndrome de Down | Peixoto, Ana Eline Ribeiro | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |
- | Impactos e aprendizagens no ensino da Língua Portuguesa no ensino remoto de uma escola pública de Parintins-AM | Prestes, Grazziela Celia Lopes | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |
- | A igreja evangélica no processo histórico da educação infantil no município de Parintins-Am: contribuições do Centro Educacional Infantil Novo Israel | Rodrigues, Edinelson Auzier | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |
- | Indisciplina escolar: relatos de professores e pais de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental de escolas do município de Parintins-AM | Simas, Thyeyda Gretchen da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
- | A linguagem musical nas práticas alfabetizadoras da Educação do Campo | Souza, Aline dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |
- | Contação de histórias e o processo de aquisição e desenvolvimento do vocabulário oral da criança na pré-escola | Souza, Luiza Costa de | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |
- | O desenvolvimento da leitura e oralidade das crianças de 4 a 5 anos no Referencial Curricular Amazonense da educação infantil | Souza, Rayana de Souza | Trabalho de Conclusão de Curso - Artigo |